Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit; auch als duales Studium berufsintegrierend möglich
Fächeranteile [?]
Credits insgesamt [?]
210
Anzahl der Studierenden [?]
666
Studienanfänger pro Jahr [?]
221
Bewerber/Studienplatz-Quote [?]
Geschlechterverhältnis [?]
84:16 [%m:%w]
Absolventen pro Jahr [?]
20
Regelstudienzeit [?]
7 Semester
Anteil Absolventen in Regelstudienzeit [?]
30,0 %
INTERNATIONALE AUSRICHTUNG
Internationale Ausrichtung [?]
0 / 11 Punkten
Anteil ausländischer Studierender [?]
5 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen [?]
0 %
Häufigste Austauschhochschulen [?]
Herkunftshochschulen von Austauschstudierenden [?]
Universidad de Extremadura; Inönü University Malatya, Türkei; Polytechnische Universität Tomsk.
Obligatorischer Auslandsaufenthalt [?]
Studienaufenthalt empfohlen, Credits anrechenbar
PRAXIS-CHECK*
Praxis-Check: Gesamtwert [?]
** 23,9 / 45 Punkten
Praxis-Check: Methodische Kompetenzen [?]
* 6,4 / 15 Punkten
Praxis-Check: Soziale Kompetenzen [?]
* 7,5 / 15 Punkten
Praxis-Check: Praxisorientierung [?]
** 10 / 15 Punkten
BESONDERHEITEN (ANGABEN DES FACHBEREICHS)
Besonderheiten des Studiengangs: Schwerpunkte auf ubiquitäre Systeme und computerbasierte Simulation; Beteiligung am Graduiertenzentrum Umweltforschung und -lehre; 12-14 wöchige Betriebspraktische Studien (BPS) im Rahmen des Studiums: Kooperation mit Wirtschaftswissenschaftlern und Maschinenbauern in den Studiengängen "Wirtschaftsingenieurwesen" sowie "Mechatronik" und "Regenerative Energien und Energieeffizienz"; seit
WS 06/07 StiP-Studium. Mögliche Zusatzqualifikationen/Zertifikat; enge Kontakte zu ausländischen Partneruniversitäten und Firmen für Auslandssemester und -praktika: hoher Anteil ausländischer Studierender.
Förderung der Beschäftigungsbefähigung: 13 wöchiges Praxismodul, STiP-Studium für Informatiker, abgestimmtes Verhältnis von Theorie und Praxis, durch Studienphasen und Arbeit bei Industriepartnern. Außerdem erfolgt die Vorbereitung auf die zukünftige Berufstätigkeit durch die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen wie Teamfähigkeit und Projektmanagement.
