Lehre: 7-Semester berufsqualifizierendes Bachelorstudium mit 210 Credit., 3-semestriges Masterstudium mit 90 Credits, Lehrveranstaltungen im seminaristischen Stil, kleine Gruppen, Module mit semesterbegleitenden Leistungsnachweisen, anwendungsorientierte Pflichtmodule mit großem Anteil an vertiefenden Wahlpflichmodulen und allgemein wissenschaftlichem Studium Generale auch über das eigene Studienfach hinaus, praxisbezogene Methoden und Techniken, Praxisphase und Praxisprojekte, enge, individuelle Betreuung durch HochschullehrerInnen und LabormitarbeiterInnen, hoher Anteil von Abschlussarbeiten in der Praxis mit aktuellem Technikbezug
Betreuung der Erstsemester: Brückenkurse vor Studienbeginn, Tutorien in den Grundlagenfächern der ersten 4 Semester, spezieller Infotag für Studienanfängerinnen in den MINT Fächern, spezielle Einführungsveranstaltungen des Fachbereichs, der StudienfachberaterInnen und der studentischen Vertretung (Fachschaft), Anlaufstelle zur Hilfe bei der online-Belegung, in Vorbereitung: Orientierungsphase für Erstsemester
Ausstattung: In den Übungen stehen EDV-Arbeitsplätze und Versuchsapparaturen mit
„State-of-the-Art“-Anwendungen zur Verfügung. Durch Bildung sehr kleiner Gruppen direkte Umsetzung und Überprüfung theoretischer Inhalte in die Praxis. 14 Labore bieten ein Größtmaß an individuellen, technischen Vertiefungen.
Forschung & Entwicklung: Hoher Anteil an Lehrenden aus der Praxis (25%) zum Transfer, hoher Transfer insbesondere aus der technsichen Forschung und Entwicklung durch Abschlussarbeiten in Kooperation mit Unternehmen. Hoher Forschungsanteil bei Lehrenden und Bidlung von fachbereichsübergreifenden Forschungsclustern, z.B. numerische Simulation
(MBau)= Maschinenbau (I)= wegen starker Interdisziplinarität nicht zugeordnet Bei diesen Teilfächern handelt es sich jeweils um einen Auszug aus dem Ranking der gesamten Fächergruppe. Es kann daher vorkommen, dass nicht bei jedem Kriterium alle Ranggruppen vertreten sind.