CHE Hochschulranking 2013/14

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  • Soziologie / Sozialwiss., Fachbereich

    Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie

    Institut für Soziologie

  • Studiengänge mit Detailinformationen:

  • WEITERE STUDIENGÄNGE

    Weitere Studiengänge [?] Lehramt "Sozialkunde"  
  • FAKTEN

    Hauptfach-Studierende insgesamt [?] 438  
    An Lehre beteiligte Professoren [?] 6  
    Gastprofessoren incoming [?] 0  
    Gastprofessoren outgoing [?] 0  
    Internationale Ausrichtung [?]
    Internationale Ausrichtung Masterprogramme [?]
    Anteil Lehre durch Praktiker [?] 12,0 %  
    Forschungsgelder pro Wissenschaftler [?] 37,5 T€
    Promotionen pro Professor [?] 0,6
  • STUDIERENDEN-URTEILE GRUNDSTÄNDIGE PRÄSENZSTUDIENGÄNGE

    Betreuung durch Lehrende [?] 2,5
    E-Learning [?] 2,3
    Einbeziehung in Lehrevaluation [?] 3,1
    Kontakt zu Studierenden [?] 2,7
    Lehrangebot [?] 3,0
    Studierbarkeit [?] 2,7
    Methodenausbildung [?] 2,9
    Wissenschaftsbezug [?] 2,8
    Berufsbezug [?] 3,1
    Unterstützung für Auslandsstudium [?] Eindeutige Ranggruppe nicht zuweisbar
    Räume [?] 2,8
    Bibliotheksausstattung [?] 2,4
    IT-Infrastruktur [?] 2,4
    Studiensituation insgesamt [?] 2,9
  • REPUTATION

    Forschungsreputation [?] 0,7 %
      • BESONDERHEITEN (ANGABEN DES FACHBEREICHS)
      • Lehre: Viele Kombinationsmöglichkeiten mit anderen Studienfächern im Bachelor und Master; ein breites Lehrangebot innerhalb der Soziologie mit der Möglichkeit zu individuellen Schwerpunktbildungen bei großer Wahlfreiheit zwischen verschiedenen Arbeitsbereichen; Tutorien zu allen Vorlesungen; Einbindung in Forschungsarbeiten des Instituts; Durchführung eines eigenen Lehrforschungsprojekte
      • Informationen zu Zulassungsvoraussetzungen:  www.uni-erlangen.de/studium/zulassung/
      • Ausstattung: sehr gute Bibliotheksausstattung mit Präsenzbestand und Ausleihmöglichkeit; zwei Computerräume mit umfangreicher Softwareausstattung
      • Forschung: Umfassende Forschung in den Bereichen Arbeit und Organisation, Bildung und Lebenslauf, Kultur und Kommunikation, Vergleichende Gesellschaftsanalyse und Soziologische Theorie; sowohl subjekt- als auch strukturorientierte Forschungsfragen werden am Institut verfolgt; Verwendung qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden
      • Sonstige: Pflege des Kontaktes mit ehemaligen Studierenden und Verfolgung ihres beruflichen Werdegangs über Berufsbefragungen und Alumnitreffen

(S)= Studierenden-Urteil (F)= Fakten (P)= Professoren-Urteil (A) = Absolventen-Urteil
Datenstand 2011; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik finden Sie [hier...].
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