Lehre: Hoher Bezug zu aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen; zentrale theoretische Lehrveranstaltungen mit an der Berufspraxis ausgerichteten Fragestellungen inklusive Projektarbeiten; Fallbesprechungen und -diskussionen; klinische Fallanalysen; themenzentrierte Projekte und Exkursionen zu ExpertInnen aus der Praxis; Durchführung eines wissenschaftlichen Praxisprojektes im 6. Semester.
Ausstattung: EDV Labor für Advanced application, Mikrocomputer-Labor, zentrale Netzwerkdienste, Logistiklabor und Multimedia Zentrum für digitale Medien, PC-Arbeitsplätze, digitale Unterrichtsmedien in jedem Lehrraum, Pflegeinformatik, Bereich Pflege in der Bibliothek, Lernlandschaften mit Gruppenarbeitsräume für Studierende, W-Lan Arbeitsbereiche; e-learning Angebote, StudIP Lernmanagementplattform.
Forschung & Entwicklung: BMG gefördertes Projekt: Entwicklung, Konsentierung und Implementierung von Expertenstandards in der Pflege (Deutsches Netzwerk für Qualitätsentwicklung in der Pflege, DNQP); Hochschulübergreifendes Forschungskolleg gefördert d. BMBF; Zahlreiche durch Landesmittel (AGIP) geförderte Einzelforschungsprojekte; Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses, Möglichkeiten zur studentischen Mitarbeit; 32 kooperative Promotionen in den vergangenen drei Jahren
Sonstige: Innovativer Charakter liegt in der Bearbeitung von Fragestellungen der Pflegepraxis und deren Einbettung in lösungsorientierte Konzepte mit Innovations- und Verantwortungscharakter. Konzeptentwicklung, Projekt- und Prozessmanagement sowie Qualitätsentwicklung stehen im Mittelpunkt. Dadurch Alleinstellungsmerkmal. Deutlicher Anstieg von Bedarf und Nachfrage nach AbsolventInnen auf dem Arbeitsmarkt