Lehre: Unterschiedliche E-learning-Programme, stark methodenorientierte Ausbildung, Einbeziehung von Studierenden in nationale und internationale Forschungsprojekte (Geländepraktika, Projektarbeit, Bachelor- und Masterarbeiten), interdisziplinäre Verknüpfung von Lehrveranstaltungen, Kooperation in der Lehre mit Instituten in Deutschland und im Ausland (Wie mit HS Magdeburg-Stendal, TU Kaiserslautern).
Ausstattung: 5 PC-Pools: 3 x Lehre (unter anderem ArcGIS, Erdas Imagine, SPSS, MatLab, NaSiM), 2 x Projektausbildungen; 5 Sedimentlabore (2 Mühlen, Muffelöfen, Zentrifugen, Siebanalyse, Aufschlusssystem, Mikrowelle und Behrotest, Sputteranlagen REM), 4 Messräume (Meßbank Magnetische Suszeptibilität; C-Analyse Carmhograph; CHN+S-Analysator; Photom.; ICP-OES; RDA-Philips; Mobile RFA; REM), 1 Pollenlabor, diverse Bohrgeräte, Hydraulische Versuchsrinne.
Forschung: Geographische Entwicklungsforschung, Entwicklungs- und Genderforschung, Wirtschaftsgeographie, Stadtforschung, Fernerkundung und Geoinformatik, Geo- und Landschaftsarchäologie, Quatärforschung und Geomorphologie, Paläoumweltforschung im altweltlichen Trockengürtel, Watershed-Management, Angewandte Geographie, Umwelthydrologie und Ressourcenmanagement, Geoökologie, Geochronologie