CHE Hochschulranking 2013/14

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  • Psychologie, Fachbereich

    Fakultät Humanwissenschaften

    Institut für Psychologie

  • Studiengänge mit Detailinformationen:

  • WEITERE STUDIENGÄNGE

    Weitere Studiengänge [?]  
  • FAKTEN

    Hauptfach-Studierende insgesamt [?] 450  
    Absolventen in der Regelstudienzeit Bachelor [?] 100,0 %
    An Lehre beteiligte Professoren [?] 11  
    Gastprofessoren incoming [?] 1  
    Gastprofessoren outgoing [?] 1  
    Internationale Ausrichtung [?] 3 / 14 Punkten
    Internationale Ausrichtung Masterprogramme [?] 4 / 14 Punkten
    Veröffentlichungen pro Wissenschaftler [?] 4,4
    Zitationen pro Publikation [?] 2,7
    Forschungsgelder pro Wissenschaftler [?] 149,3 T€
    Promotionen pro Professor [?] 0,7
  • STUDIERENDEN-URTEILE GRUNDSTÄNDIGE PRÄSENZSTUDIENGÄNGE

    Betreuung durch Lehrende [?] 1,7
    E-Learning [?] 1,9
    Einbeziehung in Lehrevaluation [?] 1,8
    Kontakt zu Studierenden [?] 1,7
    Lehrangebot [?] 2,4
    Studierbarkeit [?] 2,3 *

    Indikator nicht gerankt

    Wissenschaftsbezug [?] 2,2
    Berufsbezug [?] 2,8
    Unterstützung für Auslandsstudium [?] 3,4
    Räume [?] 1,7
    Bibliotheksausstattung [?] 2,0
    IT-Infrastruktur [?] 1,9
    Studiensituation insgesamt [?] 1,9
  • REPUTATION

    Forschungsreputation [?] <1%
      • BESONDERHEITEN (ANGABEN DES FACHBEREICHS)
      • Profil des Fachbereichs: Klinische Psychologie, Arbeits- und Organisationspsychologie, Pädagogische Psychologie
      • Lehre: Die Lehre ist durch kleine Gruppengrößen, ein großes Fächerspektrum und zahlreiche Wahlangebote mit regelmäßigen Evaluationen gekennzeichnet. Die Veranstaltungen finden in modernen und technisch gut ausgestatteten Räumen statt. Ein Teil der Wahl-Seminare wird auf Englisch durchgeführt. Zusätzlich besteht ein Angebot von online bereitgestellten Materialien in fast 100 Kursen sowie eine Kooperation mit der Virtuellen Hochschule Bayern. Forschungsaktivitäten werden in die Lehre eingebunden, zahlreiche Studierende haben eine Anstellung als studentische Mitarbeiter in Forschungsprojekten.
      • Betreuung der Erstsemester: Im ersten Semester bietet die Einführungsvorlesung einen Überblick über alle Bereiche der Psychologie. Zusätzlich werden Soft Skills zur Verbesserung der Studienkompetenzen vermittelt. Alle Studierenden werden in Erstsemestereinführungstagen mit der Hochschule vertraut gemacht. Weiterhin werden alle Studierende zu Studienbeginn einer von einer Professorin oder einem Professor geleiteten Mentorengruppe zugeordnet und durch das Studium begleitet.
      • Ausstattung: Es gibt mehrere Forschungslabore (Babylabor, Schmerzlabor, Kognitionswissenschaftliche Labore, Medienlabor, etc.), alle Unterrichtsräume sind mit modernster Medientechnik ausgestattet, es stehen für die Psychologie 4 Computer-Pools zur Verfügung. In vielen Räumen gibt es Induktionsanlagen, außerdem eine PC-Ausstattung für Studierende mit Sehstörungen.
      • Forschung: Es gibt zahlreiche drittmittelfinanzierte Forschungsaktivitäten aus allen Bereichen der Psychologie mit Schwerpunkten in den Bereichen Bildung und Entwicklung, Kognition, Emotion, Ästhetik, Schmerz, Prävention, Psychotherapie, Persönlichkeit und Soziale Interaktion, Emotionale Intelligenz. Mehrere Forscherinnen und Forscher des Faches sind Mitglied in der Bamberg Graduate School of Social Sciences, die durch die Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder gefördert wird. Weiterhin gibt es ein strukturiertes Doktorandenprogramm Biopsychologie.
      • Weitere Informationen zur Forschung: www.uni-bamberg.de/psychologie/leistungen/forschung/
      • Sonstige: Die Universität liegt mitten in der Altstadt von Bamberg, die Weltkulturerbe ist.

(S)= Studierenden-Urteil (F)= Fakten (P)= Professoren-Urteil (A) = Absolventen-Urteil
Datenstand 2013; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik finden Sie [hier...].
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