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Pflegewissenschaft, Fachbereich

Studienbereich Pflege


FH Bachelor Studiengang Advanced Nursing Practice

  • Piaristengasse 1
  • A-3500 Krems (A)
  • Telefon: +43 2732 802-0
Studiengänge im Ranking
ggf. weitere Studiengänge
Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
Allgemeines
Hauptfach-Studierende insgesamt 260
Anteil Lehre durch Praktiker 29,0 %
Studieneinstieg
Punktzahl Angebote vor Studienbeginn 2/8 Punkten
Punktzahl Angebote zum Studieneinstieg 8/13 Punkten
Punktzahl Angebote im ersten Studienjahr 5/14 Punkten
Studieneingangsphase - Gesamtergebnis
Studienergebnis
Abschlüsse in angemessener Zeit 100,0 %
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis 9/9 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis Master
Forschung
Forschungsgelder pro Professor für österreichische FHs nicht ausgewiesen
Promotionen pro Professor nicht gerankt
Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge
Studieneinstieg 2,2
Betreuung durch Lehrende 1,7
Dozenten 2,2
Kontakt zu Studierenden 1,7
Lehrangebot 1,7
Studierbarkeit 2,1 *
Berufsbezug 2,3
Praxisbezug Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Räume 1,3
Bibliotheksausstattung 2,3
IT-Infrastruktur 2,2
Studiensituation insgesamt 2,0

Weitere Angaben des Fachbereichs


  • Besonderheiten in der Lehre
    Schwerpunkt Pflegeentwicklung und Patienten-Education: Studierenden des Schwerpunktes Pflegeentwicklung und Patienten-Education können durch die Absolvierung eines Zusatzmoduls Pädagogik die Berechtigung zur Übernahme von Lehraufgaben gemäß § 26 GuKG erlangen. Schwerpunkt Pflegemanagement: Berechtigung zur Übernahme von Führungsaufgaben gemäß § 26GuKG.
  • Studieneingangsphase - Angebote vor Studienbeginn
    Obligatorischer Eignungstest vor Studienaufnahme, Informationsveranstaltungen für Schüler (Tag der offenen Tür, Lernlabore, Elternabende...)
  • Studieneingangsphase - Angebote zum Studieneinstieg
    Einführungstage, -woche, Rallye zur Information/Orientierung, Hilfe bei der Vernetzung der Studierenden, Semestereinführung durch die Fakultät, Semestereinführung durch die Fachschaft, Leitfaden/Plattform: wo finde ich welche Information, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Hilfe bei der Studienverlaufsplanung
  • Studieneingangsphase - Angebote im ersten Studienjahr
    Begleitprogramme für ausländische Studierende, Studentische Mentoren, Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs in Form von Benotung, Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs in Form von individuellen Korrekturen, Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs in Form von Besprechungen, Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs in Form von Zwischentests, Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Technische Ausstattung, Platzangebot und Infrastruktur auf höchstem Standard; der IMC FH Krems eDesktop ist eine weltweit für die Studierenden und Lehrenden zugängige Lernplattform zur Verwaltung und Abwicklung der Lehrveranstaltungen (inkl. Web 2.0-Funktionalitäten wie Wikis, Blogs, Virtual Classroom, etc.); Computerlabors mit neuesten Versionen der gängigen Management-SW; WLAN am ganzen Campus; zwei modern und fachlich auf dem neuesten Stand ausgestattete Health-Labs (z.B. moderne Pflegebetten, moderne Pflegedummies für praktische Übungen wie Legen von Venenverweilkanülen oder Legen von Kathetern).
  • Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
    Pflege bei chronischen Krankheiten oder Demenzerkrankung; Implementierung von Qualitätsstandards; evidenzbasierende pflegerische Versorgung bei speziellen Krankheitsbildern; Übergänge zwischen intra- und extramuralen Versorgungsstrukturen
  • Besonderheiten hinsichtlich der Förderung dauerhaft gesundheitlich Beeinträchtigter
    Findet Berücksichtigung gemäß der Studien- & Prüfungsordnung (Teil 7 der Satzung des Kollegiums der IMC Fachhochschule-Krems).
  • Website für Onlinebewerbungen
    www.fh-krems.ac.at/de/bewerben/
  • www-Adresse Fachschaft
    www.fh-krems.ac.at/de/profitieren/oeh-an-der-imc-fh-krems/
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2015; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest Du im CHE Ranking Methodenwiki.
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