Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen

HS Mittweida

Technikumplatz 17
09648 Mittweida
Telefon: +49 3727 58-0

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

Allgemeines

Studierende insgesamt	420
Anzahl Masterstudierende	65
Anteil Lehre durch Praktiker	30,0 %

Duales Studium

Dual Studierende

Unterstützung am Studienanfang

Punktzahl Angebote vor Studienbeginn	5/8 Punkten
Punktzahl Angebote zum Studieneinstieg	9/14 Punkten
Punktzahl Angebote im ersten Studienjahr	6/11 Punkten
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	78,1 %
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	60,9 %

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor	7/11 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master	6/11 Punkten

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	2/10 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor	31,3 %
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	44,4 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	50,0 %

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung im Studium	Zu wenige Antworten (<15)
Lehrangebot	Zu wenige Antworten (<15)
Studienorganisation	Zu wenige Antworten (<15)
Prüfungen	Zu wenige Antworten (<15)
Angebote zur Berufsorientierung	Zu wenige Antworten (<15)
Praxisbezug	Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung für Auslandsstudium	Zu wenige Antworten (<15)
Räume	Zu wenige Antworten (<15)
Bibliotheksausstattung	Zu wenige Antworten (<15)
IT-Infrastruktur	Zu wenige Antworten (<15)
Allgemeine Studiensituation	Zu wenige Antworten (<15)

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung im Studium	Zu wenige Antworten (<15)
Lehrangebot	Zu wenige Antworten (<15)
Studienorganisation	Zu wenige Antworten (<15)
Prüfungen	Zu wenige Antworten (<15)
Übergang zum Masterstudium	Zu wenige Antworten (<15)
Angebote zur Berufsorientierung	Zu wenige Antworten (<15)
Praxisbezug	Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung für Auslandsstudium	Zu wenige Antworten (<15)
Räume	Zu wenige Antworten (<15)
Bibliotheksausstattung	Zu wenige Antworten (<15)
IT-Infrastruktur	Zu wenige Antworten (<15)
Allgemeine Studiensituation	Zu wenige Antworten (<15)

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach BWL

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Hohe Praxisrelevanz (so praxisnah wie möglich, so theoretisch wie nötig); Die Studierenden können nicht nur eine, sondern zwei Vertiefungsrichtungen wählen, um so ihre Stärken und Interessen in den Vordergrund stellen zu können.
Unterstützung am Studienanfang: Angebote vor Studienbeginn
Obligatorischer Eignungstest vor Studienaufnahme, Informationsveranstaltungen für Schüler (Tag der offenen Tür, Lernlabore, Elternabende...), Schnupperstudium, Mitarbeit von Schülern an Projekten, Individuelles Coaching, Brückenkurse, Vorkurse, Vorsemester, Studienvorbereitung
Unterstützung am Studienanfang: Angebote zum Studieneinstieg
Einführungstage, -woche, Rallye zur Information/Orientierung, Hilfe bei der Vernetzung der Studierenden, Semestereinführung durch die Fakultät, Semestereinführung durch die Fachschaft, Leitfaden/Plattform: wo finde ich welche Information, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Hilfe bei der Studienverlaufsplanung
Unterstützung am Studienanfang: Angebote im ersten Studienjahr
Studieneingangskoordinator, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Kolloquien, Begleitprogramme / Transferwochen für ausländische Studierende, semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (Zwischentests, individuelle Korrekturen / Besprechungen)
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Es existieren eine Reihe von Doppelabschlussabkommen und die Studierenden werden gezielt animiert Auslandssemester zu belegen, die selbstverständlich im Nachgang anerkannt werden.
Häufigste Partnerhochschulen für Studierendenaustausch
Belarussische Staatliche Universität in Minsk, Weißrussland; Dnipropetrovsk National University in Dnipropetrovsk, Ukraine; Nationale Wirtschaftsuniversität in Odessa, Ukraine
Besonderheiten in der Ausstattung
Die technische Ausstattung befindet sich auf dem neuesten Standard.
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
In Forschungsprojekte im betriebswirtschaftlichen und technischen Bereich werden die Studenten eingebunden. Sie werden gezielt darauf hingeführt, Semester- bzw. Abschlussarbeiten in Unternehmen zu schreiben. 18 kooperative Promotionen im Zeitraum 2013-2015.
Forschungsthemen in der Lehre
Industrie 4.0; Gründungsmanagement, Existenzgründung; Unternehmensnachfolge.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Verstärkt werden dazu junge Absolventen angehalten, sich auf entsprechende Ausschreibungen der Hochschule zu bewerben. Des Weiteren wurde für die Fakultät ein Personalentwicklungskonzept erstellt.
Förderung von Promotionsverfahren
An der Hochschule qualifizieren sich Promovenden neben ihrer Promotion im Rahmen eines Zertifikatsstudiengangs. Inhalte sind beispielsweise die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Seit 2002 gibt es ein Projekt SAXEED, das im Verbund mit einer weiteren Hochschule und zwei Universitäten läuft und die Thematik ist in den Wahlpflichtkatalog integriert.
Besonderheiten hinsichtlich der Förderung von Diversity
Es gibt an der Fakultät ausländische Studierende und auch im wissenschaftlichen Bereich sind Professoren und wissenschaftliche Mitarbeiter aus unterschiedlichen Ländern. Ebenso ist die Streubreite in puncto Alter und Geschlecht vorhanden.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.