Studienbereich Betriebswirtschaft (duale Stg.) an der PHWT/Vechta (priv.)

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Anzahl Masterstudierende	20
Anteil Lehre durch Praktiker, Master	keine Angabe

Dual Studierende	180
Ausmaß der Verzahnung	4/10 Punkten

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

5/14 Punkten

Abschlüsse in angemessener Zeit, Master

Internationale Ausrichtung Bachelor
Internationale Ausrichtung, Master
Genutzte Auslandsplätze	keine Angabe

Kontakt zur Berufspraxis, Master
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	keine Angabe
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	keine Angabe

Forschungsgelder pro Professor

keine Angaben

Betreuung durch Lehrende	1,9
Unterstützung im Studium	1,9
Lehrangebot	2,3
Studienorganisation	1,4
Prüfungen	2,2
Unterstützung für Auslandsstudium	3,4
Verzahnung von Theorie- und Praxisphasen	2,2
Räume	1,8
Bibliotheksausstattung	3,5
IT-Infrastruktur	2,9
Allgemeine Studiensituation	1,8

Betreuung durch Lehrende	keine Befragung
Unterstützung im Studium	keine Befragung
Lehrangebot	keine Befragung
Studienorganisation	keine Befragung
Übergang zum Masterstudium	keine Befragung
Unterstützung für Auslandsstudium	keine Befragung
Allgemeine Studiensituation	keine Befragung

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

Besonderheiten in der Lehre
Duales Studium; hoher Praxisanteil und zugleich hohes akademisches Niveau; Professor(inn)en mit großer Lehrerfahrung; gute Kontakte zwischen Dozent(inn)en und Unternehmensvertreter(inne)n, insbesondere bei der Betreuuung von Abschlussarbeiten.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Frühstudium
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Erstsemester-Tutorien.
Besonderheiten in der Ausstattung
PC-Raum (22 Plätze), Smartboards, Beamer.
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
Forschungsschwerpunkte mit praktischem Bezug, z.B. Gerontologie, Effizienzanalysen von Wirtschaftseinheiten, Controlling, Personalmanagement.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.