Maschinenbau / Werkstofftechnik,
Fachbereich
Fachbereich Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften an der FH Südwestf./Meschede
- Lindenstraße 53
- 59872 Meschede
- Telefon: +49 291 9910-4113
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
Maschinenbau
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Fakten
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Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge
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Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge
Studiengänge mit Detailinfos
Weitere Angaben des Fachbereichs
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Besonderheiten in der LehreFür eine Vielzahl von Modulen werden Studienbücher angeboten. Für jedes Semester werden individuell die Labor- und Praktikumsplätze eingerichtet, so dass die Studierenden zu jeder Zeit ihre Kurse und Module absolvieren können. Eine Verzögerung des Studienverlaufs ist somit ausgeschlossen. Die Laborausstattung ist umfangreich und die Vorlesungsveranstaltungen werden in kleinen Gruppen gehalten. Dadurch kann der Unterricht in seminaristischer Art mit begleitenden Übungen durchgeführt werden. Dies sichert einen hohen Praxisbezug und motiviert die Studierenden.
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Orientierungsangebote für StudieninteressierteSchnupperstudium, Studienfachberatung, Kooperationsvereinbarungen FH SWF - Schulen SWF, Fachvorträge an Schulen, Schülerpatenschaften, Teilnahme an Schülerinfobörsen u. -messen, Schüleraktionstage u. -wettbewerbe, Langer Abend der Studienberatung, Info- u. Hochschultage, Newsletter für Schulen SWF
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Orientierungsangebote für Studienanfänger:innenWorkshops (Arbeits- u. Lernmethodik, Soft Skills, Methodenkompetenzen), Mentorenprogramm, Lerncoaching, Individuelle Studienberatung, Mathematik-Vorkurs, Studium flexibel, Lerncoaching, Brückenkurs Höhere Mathematik, On-Boarding Tag
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Orientierungsangebote von UnternehmenCareer Service, Karriere-/Stellenportal, Praxiskooperationen, Karrieretag Soest
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Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamtWorkshops (Arbeits- u. Lernmethodik, Soft Skills, Methodenkompetenzen), Mentorenprogramm, Lerncoaching, Individuelle Studienberatung, Mathematik-Vorkurs, Studium flexibel, Lerncoaching, Brückenkurs Höhere Mathematik, On-Boarding Tag, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
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Besonderheiten in der Internationalen AusrichtungEs besteht eine seit mehreren Jahren aktiv gelebte Zusammenarbeit mit dem Wellington Institute of Technology (Weltec) und der Victoria University Wellington (NZ) mit regelmäßigen Auslandspraktika, Praxissemestern, Dozentenaufenthalten und Auslandsstudien. Durch das durchgängig deutschsprachige Lehrangebot ist der internationale Austausch im Wesentlichen durch ausländische Studienaufenthalte der Studierenden am Studienort geprägt als durch den Besuch internationaler Studierender.
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Besonderheiten in der AusstattungDie Hörsäle, Seminarräume, Rechnerpoolräume und Labore sind nach dem neusten Stand der Technik eingerichtet und werden laufend aktuell gehalten. In der Bibliothek und auf den Fluren stehen zahlreiche Lerninseln zur Verfügung und es gibt die Rückzugsmöglichkeit in einzelne Lernzellen in der Bibliothek, in denen auch Gruppenarbeiten durchgeführt werden können.
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Besonderheiten in der Forschung & EntwicklungDas Profil der Hochschule zeichnet sich durch starken Anwendungsbezug sowie intensive Zusammenarbeit mit der Industrie und anderen Partnern aus. Da kleine und mittelständische Unternehmen oft keine hinreichenden Forschungs- und Entwicklungsabteilungen betreiben können, liefert die Hochschule als "Forschungslabor" dieser Unternehmen einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Region. Daneben dient die Forschung der fortlaufenden Aktualisierung des Lehrangebots, bietet interessante Betätigungsfelder für die Studierenden im Rahmen von Projekten und Abschlussarbeiten.
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Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen NachwuchsesDer wissenschaftliche Nachwuchs wird durch die forschungsnahe Ausgestaltung von Lehrveranstaltungen an die wissenschaftliche Arbeit herangeführt. Die inhaltliche Gestaltung der Lehrveranstaltungen ist hierzu an aktuellen Forschungsthemen ausgerichtet. Darüber hinaus findet die Wissensvermittlung an angemessenen Stellen durch die Lektüre von wissenschaftlichen Publikationen statt. Weiterhin wird ein Promotionskolleg unterhalten, das die wissenschaftlichen Mitarbeiter bei ihrer Promotion unterstützt und eine frühzeitige Vernetzung untereinander ermöglicht.
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Unterstützung von UnternehmensgründungenDie Initiative "Entrepreneurship SWF" fördert das Unternehmertum im ländlichen Raum Südwestfalens, um den Herausforderungen der Digitalisierung und des demografischen Wandels dynamisch zu begegnen. Mit dem Studiengang Entrepreneurship an der FH SWF als Fundament, dem StartupLab SWF als Inkubator und dem Netzwerk Digitale Wirtschaft SWF als Accelerator findet eine systematische und ganzheitliche Förderung unternehmerischer Kompetenzen und ein kontinuierliches Matching von Studierenden, Startups und Mittelstand in der Region statt. All dies steht auch den MB-Stud. offen und wird genutzt.
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Sonstige BesonderheitenFür die wissenschaftlichen und nichtwissenschaftlichen Mitarbeiter finden einmal jährlich Personalentwicklungsgespräche statt. In diesem Gespräch werden die Weiterbildungsmaßnahmen für das Folgejahr besprochen. Für Tutoren wird regelmäßig eine Tutorenzertifizierung durchgeführt.
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Weitere Informationen zur Forschunghttps://www.fh-swf.de/de/forschung___transfer_4/test_1.php
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Weitere Informationen zur Studieneingangsphasehttps://www.fh-swf.de/de/karriere/jobs_fuer_studierende_und_absolventinnen/index.php
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Informationen zu Zulassungsbeschränkungenhttps://www.fh-swf.de/de/studieninteressierte/information___beratung/entwurf_hochschulwelt_3/hochschulzugangsberechtigungen_1.php
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
(MBau)= Maschinenbau (IntDisz)= wegen starker Interdisziplinarität nicht zugeordnet
Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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