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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Maschinenbau, Material- / Werkstoff- und Prozessingenieurwesen, Fachbereich

Fakultät 4 - Fakultät für Maschinenwesen


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Bemerkung
Dieser Fachbereich ist auch im internationalen Ranking U-Multirank enthalten.

Allgemeines

Anteil Lehre durch Praktiker 35,0 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 6/14 Punkten

Internationale Ausrichtung

Genutzte Auslandsplätze 2,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis - Bachelor keine Angaben
Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis - Master keine Angaben
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung 77,0 %

Forschung

Forschungsgelder pro Wissenschaftler 342,5 T€
Promotionen pro Professor 4,2

Maschinenbau

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
schon gewusst?
Über das Fach Maschinenbau, Material- / Werkstoff- und Prozessingenieurwesen
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    Beratungstag der RWTH (Information zu Studiengängen); RWTH Berufetag (Information zu Berufsfelder im Fach Maschinenbau); diverse Vorträge an Schulen
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    Einführungsveranstaltungen für Erstsemester in der ersten Oktoberwoche; "Ladies´Start" als Genderveranstaltung speziell für Studentinnen
  • Orientierungsangebote von Unternehmen
    Gruppenberatung für Erstsemesterinnen von der Firma Bosch; Herbstseminar für MINT Studentinnen von SFB und WZL; Kontakt- und Unternehmermesse der Fakultät für Maschinenwesen mit Vertretern aus der Wirtschaft (geplant im 1. Quartal 2019)
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Erstsemester-Tutorien.
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    An der Fakultät für Maschinenwesen gibt es sowohl eine Internationalisierungs-AG als auch eine Projektgruppe, die sich mit Internationalisierungsstrategien beschäftigt. Darüber hinaus gibt es eine eigene Auslandsfachstudienberatung.
  • Häufigste Partnerhochschulen für Studierendenaustausch
    Großbritannien, Imperial College London; Großbritannien, The Queen's University Belfast; Italien, Politecnico di Milano; Niederlande, Technische Universität Delft; Norwegen, Norges teknisk-naturvitenskaplige universiteit Trondheim; Schweden, Chalmers tekniska högskola; Schweden, Kungliga Tekniska Högskolan Stockholm; Schweiz, ETH Zürich; Spanien, Universitat Politècnica de València; Türkei, Istanbul Teknik Üniversitesi
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    An unseren Instituten sind diverse Großgeräte und -maschinen vorhanden.
  • Besonderheiten in der Forschung
    Führende Rolle der Fakultät 4 in den Bereichen des gesamten Maschinenbaus. Belegt durch entsprechend hohe Drittmittelzuwendungen.
  • Website mit weiteren Informationen zur Forschung
    http://www.maschinenbau.rwth-aachen.de/cms/Maschinenbau/~gxx/Forschung/
  • Unterstützung von Unternehmensgründungen
    Erfolgt im Regelfall direkt durch die entsprechenden Institute.
  • Sonstige Besonderheiten
    Hauptamtlicher Dekan; Starke interdisziplinäre Ausrichtung durch Konzepte I³ und Projekthäuser; Direkte Industrienähe durch RWTH-Aachen Campus (Verbund aus Wissenschaft u. Wirtschaft; Drei Exzellenzcluster; Fast ausschließlich Assistenzpromotionen mit voller Stelle
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
(MBau)= Maschinenbau (I)= wegen starker Interdisziplinarität nicht zugeordnet
Bei diesen Teilfächern handelt es sich jeweils um einen Auszug aus dem Ranking der gesamten Fächergruppe. Es kann daher vorkommen, dass nicht bei jedem Kriterium alle Ranggruppen vertreten sind.
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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