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Wirtschaftsingenieurwesen, Fachbereich

Fakultät für Wirtschaftswissenschaften (W) an der HS Karlsruhe


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Allgemeines

Studierende insgesamt 1.060 *
Anzahl Masterstudierende 150
Anteil Lehre durch Praktiker 20,0 %
Anteil Lehre durch Praktiker, Master 10,0 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 10/12 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D 71,1 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master 98,5 % *

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor 8/13 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master 5/13 Punkten
Genutzte Auslandsplätze 4,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor 9/12 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master 6/12 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor 77,8 %
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master 0,0 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung 100,0 %

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende 2,2
Unterstützung im Studium 2,1
Lehrangebot 2,1
Studienorganisation 1,8
Prüfungen 2,4
Angebote zur Berufsorientierung 2,0
Praxisbezug 2,0
Unterstützung für Auslandsstudium 1,9
Räume 2,0
Bibliotheksausstattung 1,6
IT-Infrastruktur 1,8
Ausstattung Praktikumslabore 1,5
Allgemeine Studiensituation 2,1

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich Wirtschaftsingenieurwesen (B.Sc.), Internationale Studienvariante; Wirtschaftsingenieurwesen (B.Sc.), Doppelabschluss mit Argentinien oder Frankreich
schon gewusst?
Über das Fach Wirtschaftsingenieurwesen
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Integration von technischen und kaufmännischen Fragestellungen; Internationale Orientierung durch obligatorisches Praxissememester im Ausland und optionales Auslandsstudiensemester; Breite Ausbildung für Flexibilität am Arbeitsmarkt; Solide wissenschaftliche Grundlage für lebenslanges Lernen; Einsatz von Planspielen und Unternehmenssimulationen; Breite berufliche Erfahrung der Professoren ergänzt durch zahlreiche erfahrene Praktiker als Dozent(inn)en; Eigenes Fremdsprachenzentrum direkt an den Fachbereich angegliedert; Enge Vernetzung mit der lokalen Wirtschaft.
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    Informationsmaterial: Flyer, Prospekte, Web-Seite Beratung: Allgemeine Studienberatung Veranstaltungen: Campus Tag mit Vorstellung aller Studiengänge und Beratungsmöglichkeit, Girls Day, Schnupperstudium
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    OSKAR Projekt (vorgeschaltetes Semester für mehrere Studiengänge mit anschließender Studiengangswahl); spezielle Tutorien für Studierende mit besonderem Unterstützungsbedarf
  • Orientierungsangebote von Unternehmen
    Kontakta Messe (jährlich organisiert von Studierenden für Studierende), Career Contacts Messe der Hochschule Karlsruhe (jährlich)
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    OSKAR Projekt (vorgeschaltetes Semester für mehrere Studiengänge mit anschließender Studiengangswahl); spezielle Tutorien für St, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogener Eignungstest, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies.
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Internationale Gastdozent(inn)en und länder- und kontinentübergreifende Lehrveranstaltungen über Konferenztechnik, Fallstudien oder Projekte, ermöglichen und fördern bereits an der Heimathochschule interkulturelle Erfahrungen und den Fremdsprachenerwerb – flankiert von den zahlreichen Angeboten am hochschulinternen Fremdspracheninstitut; Sammeln umfassender Auslandserfahrung für jeden möglich durch individuelle, auf den Studienfortschritt abgestimmte Learning Agreements im Rahmen eines Auslandssemesters an einer der 80 Partnerhochschulen weltweit, Doppelabschlüsse (Frankreich, Argentinien).
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Vielzahl von Lehrlaboren (Automatisierungstechnik, Robotik, Additive Manufacturing, Solarenergie, Verhandlungstechnik, Eye-Tracking, Conferencing, Lean Management etc.); alle Hörsäle mit Beamer und Mikrofon/Lautsprecher, WLAN im Gebäude; komfortables Informationssystem zur Studienorganisation, Kommunikation und Web-Based-Training (infoTools und ILIAS).
  • Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
    Eigene Schriftenreihe zur Veröffentlichung herausragender Arbeiten auch von Studierenden; zahlreiche Labore, die zur Forschung eingesetzt werden können, insbesondere auch für betriebswirtschaftliche Fragestellungen; Kontakte zu regionalen und internationalen Forschungseinrichtungen; Forschungsschwerpunkte: Globalisierung, Energiewirtschaft und -technik, Big-Data, Smart Services etc.; Zusammenarbeit der Assistenten auch über das eigene Projekt hinaus; enge Vernetzung von Forschungslabor und Forschungsprojekt; "Lunch and Learn" Veranstaltung zur Vorstellung von Forschungsvorhaben.
  • Unterstützung von Unternehmensgründungen
    Im Zusammenhang mit der Einführung des neuen Masterstudiengangs "Technologie-Entrepreneurship" wird derzeit ein Netzwerk mit Unternehmer(inne)n und Inkubatoren aufgebaut, das für alle Studierende nutzbar ist. Außerdem wurden Wahlpflichtfächer wie Design Thinking und Geschäftsmodellentwicklung eingeführt. Möglichkeit der Nutzung einer Entrepreneurship Garage und eines Gründerlabors.
  • Weitere Informationen zur Forschung
    https://www.hs-karlsruhe.de/w/forschung/
  • Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
    https://www.hs-karlsruhe.de/w/
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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