Fakultät für Maschinenbau an der Uni Magdeburg

Uni Magdeburg

Universitätsplatz 2
39106 Magdeburg
Telefon: +49 391 67-58520

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt	670 *
Anzahl Masterstudierende	330
Anteil Lehre durch Praktiker	5,0 % *
Anteil Lehre durch Praktiker, Master	5,0 % *

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

9/12 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	66,7 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	69,2 % *

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor	5/13 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master	7/13 Punkten
Genutzte Auslandsplätze	1,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	5/12 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master	2/12 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor	keine Angabe
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	keine Angabe
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	50,0 %

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	2,5
Unterstützung im Studium	2,2
Lehrangebot	2,5
Studienorganisation	1,9
Prüfungen	2,6
Wissenschaftsbezug	2,8
Angebote zur Berufsorientierung	2,8
Unterstützung für Auslandsstudium	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Räume	2,2
Bibliotheksausstattung	1,6 *
IT-Infrastruktur	2,0
Ausstattung Praktikumslabore	2,0 *
Allgemeine Studiensituation	1,9

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	2,1 *
Unterstützung im Studium	2,1
Lehrangebot	2,0 *
Studienorganisation	1,7
Übergang zum Masterstudium	1,9
Wissenschaftsbezug	2,3
Unterstützung für Auslandsstudium	2,3
Allgemeine Studiensituation	1,9

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Wirtschaftsingenieurwesen

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Ganzheitliche Betrachtung von technisch-organisatorischen und betriebswirtschaftlichen Zusammenhängen basierend auf methodisch grundlagenorientierten Analysen und praxisorientierten Aufgabenstellungen sowie einem überdurchschnittlichen Anteil an Projekten, die neben fachlichen auch die Soft-Skills vermitteln.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Praktikumskatalog; MINT-tage; Studieninformationstag.
Orientierungsangebote für Studienanfänger
Willkommenstage; Begrüßungsveranstaltungen; Mentoringprogramm
Orientierungsangebote von Unternehmen
Firmenkontaktmesse
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Willkommenstage; Begrüßungsveranstaltungen; Mentoringprogramm, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Internationale Ausrichtung in Forschung und Lehre; Forschung: Forschungsprojekte mit internationalen Partnern; Lehre: internationale Studenten-Austauschprogramme, Studiengänge mit internationalen Studierenden im Vollstudium, Kooperationen mit internationalen Partnern in Wissenschaft und Wirtschaft.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Grenoble Institute of Technology, Frankreich; TU Budapest, Ungarn; Norwegian University of Science and Technology in Trondheim, Norwegen; Malta University, Malta; Kasetsart University in Bangkok, Thailand; Universidad del Mayab, Mexiko; Niigata University, Japan; Rose Hulman Institute of Technology, USA.
Besonderheiten in der Ausstattung
Die Fakultät Maschinenbau verfügt über eine Vielzahl technischer Labore, die in Lehre und Forschung eingebunden sind, z.B. Automotive-Prüfstände, Logistik-Labore, Fördertechnikanlagen, Telematik-Labore, Elektromobilitätslabore, Maschinenbauversuchsfelder, Labore für Messtechnik - Werkstoffuntersuchungen, CAD-Entwicklungs- und Simulationslabore, Rapid Prototyping Labore, EGO-Inkubatoren, Galileo-Testfeld Sachsen-Anhalt.
Besonderheiten in der Forschung
Die Fakultät führt regelmäßig eine Vielzahl von Forschungsprojekten durch, deren Ergebnisse in die Lehre eingebunden werden und ebenso haben Studierende Gelegenheit in den Forschungsprojekten mitzuwirken. Die Master-Studiengänge beinhalten darüber hinaus ein forschungsorientiertes Projekt.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Das Transfer- und Gründerzentrum der OVGU Magdeburg verfolgt das Ziel, potentialreiche Forschungsergebnisse in die regionale und überregionale Wirtschaft zu transferieren und für alle Marktteilnehmer zugänglich zu machen. Das TUGZ konzentriert sich dabei auf folgende Ansätze: Identifizierung von Potentialträgern und Zielgruppen, die Analyse der Wertschöpfungspotenziale von Produkt- und Geschäftsideen sowie zielgruppenorientiertes Marketing. Vielfältiges Angebot an makerLabs. Studierendenwerkstatt im Aufbau.
Sonstige Besonderheiten
Enge Zusammenarbeit und gemeinschaftliche Veranstaltungen mit VDI und VWI sowie der BVL. Forschungseinrichtungen in unmittelbarer Campus-Nähe: Fraunhofer-Institut für Fabrikbetrieb und -automatisierung IFF, Experimentelle Fabrik, Max-Planck-Institut für Dynamik komplexer technischer Systeme, Institut für Kompetenz in AutoMobilität (IKAM)
Weitere Informationen zur Forschung
http://www.fmb.ovgu.de/Forschung.html
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
https://www.vorkurs.ovgu.de/Kursangebot/MaschinenCamp.html

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.