Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Industriedesign an der HS Magdeburg-Stendal/Magd.

HS Magdeburg-Stendal/Magd.

Breitscheidstraße 2
39114 Magdeburg
Telefon: +49 391 886-4121

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt	220 *
Anteil Lehre durch Praktiker	13,0 % *

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

7/12 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	74,8 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	keine Angaben

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor
Internationale Ausrichtung, Master
Genutzte Auslandsplätze	< 1 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	7/12 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor	100,0 %
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	keine Angabe
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	100,0 %

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Unterstützung im Studium	2,0
Lehrangebot	2,5
Studienorganisation	1,7
Prüfungen	2,2
Angebote zur Berufsorientierung	Fallzahl kleiner 15
Praxisbezug	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung für Auslandsstudium	Fallzahl kleiner 15
Räume	Fallzahl kleiner 15
Bibliotheksausstattung	Fallzahl kleiner 15
IT-Infrastruktur	Fallzahl kleiner 15
Ausstattung Praktikumslabore	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	2,0

Studiengänge mit Detailinfos

Wirtschaftsingenieurwesen (B.Eng.)

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Wirtschaftsingenieurwesen

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Die Lehre ist auf die Herausforderungen des globalen Wirtschaftsraumes ausgerichtet, entspricht dabei aber auch gleichzeitig den Anforderungen kleinerer und mittelständischer Unternehmen (technisch-wirtschaftliche Querschnittsaufgaben in Personalunion); breites Grundlagenwissen wird vermittelt (4-semestriges Grundstudium); Wahlmöglichkeit der Vertiefungsrichtung Maschinenbau oder Elektrotechnik; durch den engen Praxisbezug der Lehre werden die Studierenden auf die Sozialisierung und Arbeit im künftigen berieblichen bzw. wissenschaftlichen Umfeld vorbereitet und zu lebenslangem Lernen befähigt.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Herbstkurs; Schnupperstudium; Rent-a-Prof.; Campus Day; Schultouren.
Orientierungsangebote für Studienanfänger
Late Summer School; Einführungstage; Informationsbroschüre für die Erstsemester; studiengangsbezogene Facebook-Gruppe.
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Late Summer School; Einführungstage; Informationsbroschüre für die Erstsemester; studiengangsbezogene Facebook-Gruppe., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Der Fachbereich arbeitet aktiv im Erasmusprogramm mit. Durch die Konsortialführung der Hochschule mit der German-Jordanien-University (Amman, Jordanien) sowie der Mitgliedschaft im Konsortium der deutschen Hochschule Hefei (DHH) kommen die meisten ausländischen Studierenden ausserhalb der EU aus Jordanien und China.
Besonderheiten in der Ausstattung
Wesentliche Besonderheit hinsichtlich der technischen Ausstattung des FB stellt die Fokussierung auf "moderne Produktionstechnologien" dar. Der Fachbereich ist mit modernsten Anlagen, Maschinen und Soft- und Hardware für computergestützte Methoden ausgestattet. Zwei Industrielabore (Innovative Fertigungsverfahren und Funktionsoptimierter Leichtbau) sowie das Kompetenzzentrum Werkstoffwissenschaften/Nachwachsende Rohstoffe bieten darüber hinaus die Anbindung an aktuelle anwendungsorientierte Forschungsthemen, an denen auch Firmen (KMU) der Region beteiligt sind.
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
Befähigung, vielfältige Aufgaben in anwendungs- und auch forschungsbezogenen Tätigkeitsfeldern zu bearbeiten; Forschungsinhalte sind als Einheit von Forschung und Lehre sowie dem Technologietransfer im ingenieurtechnischen Bereich mit vorzugsweise regionalem Bezug zu sehen. Sie werden durch die in der Lehre beteiligten Institute Maschinenbau, Elektrotechnik und Technische Betriebswirtschaft sowohl in technischen Problemfeldern als auch in wirtschaftlichen Querschnittsbereichen besetzt (u.a. Qualitäts-/Logistikmanagement, Marktforschung, sowie zahlreiche technische Anwendungsfelder).
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Seit dem Sommersemester 2016 steht den Studierenden, Absolvent(inn)en und Forschenden an der Hochschule Magdeburg-Stendal ein neuer Service zur Verfügung: Das Projekt Gründer- und Transferförderung (kurz: "gründet") bündelt alle Existenzgründungs- und Transferinitiativen und ist damit die zentrale Anlaufstelle für Gründungsinteressierte und Forschende der Bildungseinrichtung.
Sonstige Besonderheiten
Die Hochschule Magdeburg-Stendal bietet einen attraktiven Campus ("Studieren im Grünen"), vielfältige Unterstützungs- und Betreuungsangebote ("Familienfreundliche Hochschule") sowie ein gendergerechtes Umfeld. Das Studium soll ein wertvoller Lebensabschnitt werden und neben fachlichen auch soziale Kompetenzen fördern. Die enge (auch räumliche) Anbindung an die ingenieurwissenschaftlichen Bereiche fördert interdisziplinäres Denken und Handeln.
Weitere Informationen zur Forschung
http://www.hs-magdeburg.de/hochschule/fachbereiche/iwid/institut-fuer-maschinenbau/forschung.html
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
https://www.hs-magdeburg.de/studium/informationen-fuer-erstsemester.html

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.