Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik an der Uni Magdeburg

Uni Magdeburg

Universitätsplatz 2
39106 Magdeburg
Telefon: +49 391 671-8641

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt	110
Anzahl Masterstudierende	20
Anteil Lehre durch Praktiker:innen	keine Angaben
Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master	keine Angaben

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

6/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	zwischen SoSe 19 und WS 20/21 nicht durchgängig mind. 10 Abschlüsse / Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	zwischen SoSe 19 und WS 20/21 nicht durchgängig mind. 10 Abschlüsse / Jahr

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	keine Angaben
Kontakt zur Berufspraxis, Master	keine Angaben
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor	keine Angaben
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	keine Angaben

Forschung

Promotionen pro Professor:in

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium	Fallzahl kleiner 15
Lehrangebot	Fallzahl kleiner 15
Studienorganisation	Fallzahl kleiner 15
Prüfungen	Fallzahl kleiner 15
Digitale Lehrelemente	Fallzahl kleiner 15
Wissenschaftsbezug	Fallzahl kleiner 15
Angebote zur Berufsorientierung	Fallzahl kleiner 15
Räume	Fallzahl kleiner 15
Bibliotheksausstattung	Fallzahl kleiner 15
IT-Infrastruktur	Fallzahl kleiner 15
Ausstattung Praktikumslabore	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	Fallzahl kleiner 15

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Mechatronik

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Durch eine enge Verflechtung von informations- und energietechnischen Aspekten trägt das Studium der Mechatronik der modernen Entwicklung den immer komplexeren elektronischen Systemen Rechnung. Das Studium beinhaltet daher insbesondere die Vermittlung von Grundlagen- und Fachkenntnissen sowie das Erwerben von Fähigkeiten, nach wissenschaftlichen Methoden zu arbeiten, sich in die vielfältigen Aufgaben der auf Anwendung und Entwicklung bezogenen Tätigkeitsfelder selbstständig einzuarbeiten und die häufig wechselnden Aufgaben zu bewältigen, die im Berufsleben auftreten.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Schülerpraktika; MINT Praktika; CampusdateLive (Hochschulinformationstag); Studienberatung; Kinderuni; Veranstaltung im Schulbereich; Herbst-Uni; Technik Sommercamp; Boys' and Girls' Day; Unterstützung bei Schulprojekten u. Projekttagen; Ladies Night für Schüler und Schülerinnen; Student f. 1 Tag; SchüLaTech-außerschulisches technisches Bildungsangebot; Lehrpfad Elektrotechnik
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Einführungswoche Semesterbeginn; Erstsemesterpatenschaften; Unterstützung durch Mentoren in Studieneingangsphase; Internationale Willkomenswoche; Willkommenstag; Vorkurse; Beratungsangebote zentral: https://www.ovgu.de/helfendehaende.html; Interkulturelle Studierende IKUS; Nightline; Hängematte; Mentoring- &Tutoring; Studierendenprojekt "Stolpern erlaubt"
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Einführungswoche Semesterbeginn; Erstsemesterpatenschaften; Unterstützung durch Mentoren in Studieneingangsphase; Internationale Willkomenswoche; Willkommenstag; Vorkurse; Beratungsangebote zentral: https://www.ovgu.de/helfendehaende.html; Interkulturelle Studierende IKUS; Nightline; Hängematte; Mentoring- &Tutoring; Studierendenprojekt "Stolpern erlaubt", Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
ERASMUS Kooperation mit der Technischen Universität Eindhoven/Niederlande; ERASMUS Kooperation mit dem University Collge Cork/Irland; enge Zusammenarbeit mit TU Wroclaw/Polen, [TU Donezk (Ukraine) z.Z. nicht realisierbar], TU Kharkov (Ukraine).
Besonderheiten in der Ausstattung
Es existieren hochwertige Laborausrüstungen (z.B. Reinräume [Halbleitertechnologie, Mikrosystemtechnik], die größte Absorberhalle [Elektromagnetische Verträglichkeit] an einer deutschen Uni, Brennstoffzellenlabor, Bildverarbeitung, Medizintechnik), die sowohl in der Forschung als auch der Lehre genutzt werden. Dadurch können den Studierenden zu allen wesentlichen Gebieten Laborpraktika angeboten werden. Das betrifft die Grundlagenausbildung und auch das spätere Fachstudium. Es existieren Rechnerräume mit fachspezifischer Softw., sodass für rechnergestützte Übungen gute Bedingungen herrschen.
Besonderheiten in der Forschung
Neben Roboter- und Energie-, Antriebs- und Nachrichtentechnik wird in der Automatisierung von industriellen Prozessabläufen (z.B. Biotechnologie), Entwicklung von Sensoren und ihrer Miniaturisierung sowie Softwareentwicklung und Simulation geforscht und gelehrt. Hochmoderne Labore für alternative Elektroenergiequellen (z.B. Photovoltaik, Windenergie, Brennstoffzellen), Leistungselektronik und elektromagnetische Verträglichkeit (Absorberhalle), Bildverarbeitung und Neurocomputing, Kognitive Systeme (Sprachverarbeitung), Mikrosystemtechnik und Medizintechnik (u.a. CT, MRT) sind verfügbar.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Technologie- und Gründerzentrum der OVGU, Landesprojekt ego.start, Begleitung und Coaching von Startups
Sonstige Besonderheiten
Die Vielseitigkeit in Forschung und Lehre spiegelt sich wider in zahlreichen Schnittstellen zu anderen Ingenieurwissenschaften, den Naturwissenschaften, zur Medizin und den Wirtschaftswissenschaften. Die Fakultät arbeitet eng mit nationalen und internationalen Forschungseinrichtungen zusammen, z. B. bestehen enge Verbindungen zum Max-Planck-Institut für Dynamik komplexer technischer Systeme, dem Fraunhofer-Institut für Fabrikbetrieb und -automatisierung, dem Institut für Automation und Kommunikation sowie anderen Forschungseinrichtungen der Stadt Magdeburg. Ehrenamtlich tätige Mentoren.
Weitere Informationen zur Forschung
https://www.eit.ovgu.de/Forschung.html

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.