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2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Mechatronik, Fachbereich

Fachbereich 15: Maschinenbau


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Bemerkung
Die Daten für Mechatronik wurden unsprünglich in der Fächergruppe Maschinenbau, Material- / Werkstoff- und Prozessingenieurwesen erhoben, diese Fächergruppe stellt auch die Vergleichsgruppe für die Ermittlung der Ranggruppen dar.

Allgemeines

Studierende insgesamt 240
Anzahl Masterstudierende 50
Anteil Lehre durch Praktiker 5,5 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 8/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D 39,4 %
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master nicht durchgängig 10 Absolventen/Jahr im Beobachtungszeitraum; Quelle: Fachbereichsbefragung

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor 3/9 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master 4/9 Punkten
Genutzte Auslandsplätze 0,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor 4/11 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master 4/11 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor 42,7 %
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master 32,6 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung 50,0 %

Forschung

Forschungsgelder pro Wissenschaftler 114,6 T€ *
Promotionen pro Professor 1,0 *

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende 2,1
Unterstützung im Studium 2,3
Lehrangebot 2,4
Studienorganisation 1,8 *
Prüfungen 2,4
Wissenschaftsbezug 2,8
Angebote zur Berufsorientierung Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Unterstützung für Auslandsstudium Fallzahl kleiner 15
Räume 2,3
IT-Infrastruktur 1,6 *
Ausstattung Praktikumslabore 2,0 *
Allgemeine Studiensituation Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
schon gewusst?
Über das Fach Mechatronik
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Studentisches Projekt "Formula Student"; Vielzahl an Exkursionsangeboten.
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    Das Schnupperstudium - StudentIn für eine Woche: https://www.uni-kassel.de/uni/studium/angebote-fuer-schuelerinnen-und-schueler/schnupperstudium/; Studien- und Berufsinformationstage: www.uni-kassel.de/go/infotage; Uniluft schnuppern - das Vorlesungsverzeichnis für SchülerInnen: https://www.uni-kassel.de/go/uniluftschnuppern
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    Einführungs- und Orientierungsveranstaltungen zu Semesterbeginn: https://www.uni-kassel.de/uni/studium/fahrplan-ins-studium/studienbeginn/; Erstsemestersprechstunde der Allgemeinen Studienberatung; Workshops zu Studiertechniken; Buddy- und Mentorenprogramm
  • Orientierungsangebote von Unternehmen
    jährliche Firmenkontaktmesse meet: https://www.uni-kassel.de/ukt/unsere-angebote/career-service/jobs-praktika/firmenkontaktmesse-meet.html
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Beratungsgespräche, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies.
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    spezielle Beratungsangebote für outgoings und incomings
  • Häufigste Partnerhochschulen für Studierendenaustausch
    Griffith University Queensland), Australien; Queensland University of Technology, Australien; Arts et Métiers ParisTech, Frankreich; ItalienUniversity of Padova, Italien; Kungliga Tekniska högskolan (KTH), Schweden; Linköping University, Schweden; SchweizÉcole Polytechnique Fédérale (EPF); Brunel University London, Vereinigtes Königreich
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Mehre Großgeräte in den Instituten; Lehrzentrum für Computational Engineering.
  • Besonderheiten in der Forschung
    LOEWE (https://www.uni-kassel.de/fb14bau/institute/iki/werkstoffe-des-bauwesens-und-bauchemie/forschung/loewe-safer-materials.html)
  • Website mit weiteren Informationen zur Forschung
    http://www.uni-kassel.de/maschinenbau/
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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