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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Chemie, Fachbereich

Fakultät für Chemie und Biowissenschaften


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Bemerkung
Dieser Fachbereich ist auch im internationalen Ranking U-Multirank enthalten.

Allgemeines

Studierende insgesamt 730
Anzahl Masterstudierende 149

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 4/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit B/StEx/D Median 7,1; Quelle: Gesellschaft Deutscher Chemiker

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Unterstützung im Studium Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Vermittlung fachwissenschaftlicher Kompetenzen 9/10 Punkten
Vermittlung methodischer Kompetenzen 10/10 Punkten
Vermittlung fachübergreifender Kompetenzen 8/10 Punkten
Studienorganisation 1,8
Laborpraktika Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Allgemeine Studiensituation 2,1
Fragebogenrücklauf In die Urteile sind die Antworten von 23 Studenten eingeflossen, dies sind 12,8 % der Befragten.

Studiengänge mit Detailinfos

Lehramt-Studium

Anzahl Lehramtstudierende 130
Lehramtstudiengänge Lehramt Chemie: Gymnasium (B.Ed.)
Lehrerbildungszentrum der Hochschule Link
Informationen im Monitor Lehrerbildung Link

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
schon gewusst?
Über das Fach Chemie
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Einbindung bereits in einem frühen Stadium des Studiums in die Forschung; breites Wahlfachangebot (Theoretische Chemie, Biochemie, Polymerchemie, Chemische Technik, Radiochemie); besondere Angebote im Großforschungsbereich des KIT (Institut für Nanotechnologie, Institut für Nukleare Entsorgung, Institut für Biologische Grenzflächen, Institut für Funktionelle Grenzflächen, Institut für Toxikologie und Genetik).
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    Uni für Einsteiger im November
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    Orientierungsphase der Fachschaft Chemie
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Fachbezogener Eignungstest, Beratungsgespräche, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies.
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Teilhabe an Veranstaltungen des International Department; Karlsruhe School of Optics an Photonics
  • Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
    Forschungsnahe Ausbildung und frühzeitige Heranführung an forschungsrelevante Fragestellungen; SFBs/Graduiertenkollegs: Molekulare Strukturierung weicher Materie (mit integriertem Graduiertenkolleg); SFB Kooperative Effekte in homo- und heterometallischen Komplexen (3MET); Graduiertenschule: Karlsruhe School of Optics & Photonics; Graduiertenschule: Molekulare Architekturen für die fluoreszente Bildgebung von Zellen; Graduiertenschule: Energy Relate
  • Besonderheiten hinsichtlich der Förderung dauerhaft gesundheitlich Beeinträchtigter
    Es wurden jeweils individuelle Lösungen (z.B. für sehbehinderte Studierende längere Klausurbearbeitungszeiten, spezielle Praktikumsversuche) gefunden; diese Studierenden werden durch den Studiendekan begleitet; es gibt tiefe Abzüge für Rollstuhlfahrer; Parkplatz für gehbehinderte Mitarbeiter (Engesser Str.) reserviert; optimale Plätze in Hörsälen (sehen, hören); Barrierefrei
  • Besonderheiten hinsichtlich der Förderung von Diversity
    Die Vielfalt wird u.a. durch das LHG zwingend vorgegeben (studentische Beteiligung und Beteiligung des Akademischen Mittelbaus in allen Gremien).
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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