Fakultät Geistes- und Erziehungswissenschaften an der TU Braunschweig

Institut für Erziehungswissenschaft

TU Braunschweig

Bienroder Weg 97
38106 Braunschweig
Telefon: +49 531 391-8832

Fachbereich im Internet

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Lehre in Kernbereichen

Studierende insgesamt	310
Anzahl Masterstudierende	keine Angaben
Anteil Lehre durch Praktiker	15,0 %
Anteil Lehre durch Praktiker, Master	keine Angaben

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

9/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	77,7 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	4/14 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master	keine Angaben
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor	keine Angaben
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	keine Angaben

Forschung

Veröffentlichungen pro Professor	6,6
Forschungsgelder pro Wissenschaftler	32,4 T€
Promotionen pro Professor	0,9

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium	Fallzahl kleiner 15
Lehrangebot	Fallzahl kleiner 15
Studienorganisation	Fallzahl kleiner 15
Prüfungen	Fallzahl kleiner 15
Digitale Lehrelemente	Fallzahl kleiner 15
Wissenschaftsbezug	Fallzahl kleiner 15
Angebote zur Berufsorientierung	Fallzahl kleiner 15
Räume	Fallzahl kleiner 15
Bibliotheksausstattung	Fallzahl kleiner 15
IT-Infrastruktur	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	Fallzahl kleiner 15

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

Masterstudiengang Organisation, Governance, Bildung (M.A.): Interdisziplinärer Studiengang, konsekutiv zum B.A. EZW, Kooperation zwischen Soziologie und Politikwissenschaft, Bildungswissenschaft und Pädagogischer Psychologie

schon gewusst?

Über das Fach Erziehungswissenschaft

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Breites grundständiges Studium im 1-Fach-Bachelor und im 2-Fächer-Bachelor Erziehungswissenschaft; Abschluss qualifiziert für: (1) ein Masterstudium im Bereich von Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Profilierungsmöglichkeit insbesondere im Bereich EB/WB/PE/OE sowie (2) für den Einstieg in die berufliche Praxis; kompetenz- und projektorientierte Lehre mit der Vermittlung forschungsmethodischer Grundlagen und der Möglichkeit, eigene Projekte zu entwickeln, durchzuführen, auszuwerten und zu präsentieren, Kooperationen mit Profit-/Non-Profit-Organisationen sowie mit dem Georg-Eckert-Institut
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Hochschulinformationstag (HIT): https://www.tu-braunschweig.de/zsb/studieninteressierte/hit, Zukunftstag: (https://www.tubraunschweig. de/chancengleichheit/gleichstellung/schuleuni/zuk unftstag/index.html), Schnupperstudium: https://www.tu-braunschweig.de/zsb/studieninteressierte/schnupperstudium, Online Self-Assessment Fit4TU (https://www.tu-braunschweig.de/fit4tu)
Orientierungsangebote für Studienanfänger
Orientierungswoche (https://www.tu-braunschweig.de/fk6/studierende/orientierungswoche), Tutorien zu wissenschaftlichem Arbeiten, Workshops für Erstsemesterstudierende
Orientierungsangebote von Unternehmen
VOCATIUM: https://www.erfolg-im-beruf.de/fachmessen/vocatium-nordjob/
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Orientierungswoche (https://www.tu-braunschweig.de/fk6/studierende/orientierungswoche), Tutorien zu wissenschaftlichem Arbeiten, Workshops für Erstsemesterstudierende, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Im Sommersemester 2022 startet ein internationales Austauschprogramm mit der University Rhode Island, das im Rahmen einer Summerschool Studierendenaustausch ermöglicht.
Besonderheiten in der Forschung
Das Fach EZW realisiert Grundlagen-, Auftrags- und Evaluationsforschung, z.B. im BMBF-Projekt "Kompetenzentwicklung und Lerntransfer in der Hochschullehre". Im BMBF-Projekt "Gelingensbedingungen für die individuelle Förderung mit digitalen Medien in der Schule" werden Digitalisierungsprozesse in der Schule untersucht. Im deutsch-israelischen DFG-Projekt "Nationaljüdische Jugendkultur und zionistische Erziehung in Deutschland und Palästina" wird inhaltlich und methodologisch Grundlagenforschung im Bereich der Bildungsgeschichte geleistet.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Es findet regelmäßig ein Institutskolloquium statt.
Sonstige Besonderheiten
Vielfältige Kooperationen in Forschung und Lehre: mit anderen Fächern der Fakultät (v.a. Pädagogische Psychologie, Germanistik), mit Fächern anderer Fakultäten der TU Braunschweig im Rahmen des Masterstudiengangs "Organisation, Governance, Bildung" und im Kontext der zentralen Forschungsfelder, mit dem Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik für Niedersachsen, mit dem Kompetenzzentrum für Lehrerfortbildung (KLBS), mit anderen Universitäten und außeruniversitären Forschungseinrichtungen (z.B. Georg-Eckert-Institut) sowie Profit- und Non-Profit-Organisationen (der Region).
Weitere Informationen zur Forschung
https://www.tu-braunschweig.de/ife/forschung

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.