Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät an der Uni Augsburg

Institut für Mathematik

Uni Augsburg

Universitätsstraße 14
86135 Augsburg
Telefon: +49 821 598-3324

Fachbereich im Internet

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Bemerkung

Dieser Fachbereich ist auch im internationalen Ranking U-Multirank enthalten.

Allgemeines

Studierende insgesamt	3.500
Anzahl Masterstudierende	120
Anteil Lehre durch Praktiker	keine Angabe
Anteil Lehre durch Praktiker, Master	keine Angabe

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

10/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	75,8 %
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	26,7 %

Forschung

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler	1,7
Forschungsgelder pro Wissenschaftler	20,4 T€
Promotionen pro Professor	0,5

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Unterstützung im Studium	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Lehrangebot	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Studienorganisation	1,6 *
Prüfungen	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Wissenschaftsbezug	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Unterstützung für Auslandsstudium	Fallzahl kleiner 15
Räume	1,8
Bibliotheksausstattung	2,0 *
IT-Infrastruktur	1,8
Ausstattung der Arbeitsplätze	2,8
Allgemeine Studiensituation	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium	Fallzahl kleiner 15
Lehrangebot	Fallzahl kleiner 15
Studienorganisation	Fallzahl kleiner 15
Übergang zum Masterstudium	Fallzahl kleiner 15
Wissenschaftsbezug	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	Fallzahl kleiner 15

Studiengänge mit Detailinfos

Lehramt-Studium

Anzahl Lehramtstudierende	2.931
Lehramtstudiengänge	Abschlüsse: Bachelor of Education, Master of Education, Staatsexamen; Lehramtstypen: LA GS/Primar, LA Sek I, LA Sek II/Gym
Lehrerbildungszentrum der Hochschule	Link
Informationen im Monitor Lehrerbildung	Link

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Mathematik

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Weitreichende internationale Vernetzung, internationaler Studiengang, zahlreiche Dozent*innen und Mitarbeiter*innen ausländischer Herkunft, Studiendekane in allen drei Bereichen (für die Institute Mathematik, Physik und Materials Resource Management).
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Matheschülerzirkel, MatheCamp, Frühstudium, Schüler-Informationstag, Studienfachberatung
Orientierungsangebote für Studienanfänger
Mathematik lesen und anwenden, Brückenkurse, Globalübungen, offener Matheraum, Fachschaftsveranstaltungen (Orientierungswoche usw.), Studienfachberatung
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Mathematik lesen und anwenden, Brückenkurse, Globalübungen, offener Matheraum, Fachschaftsveranstaltungen (Orientierungswoche usw.), Studienfachberatung, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Lund University, Lund, Schweden; University of Warwick, Coventry, GB; University of Jyväskylä, Jyväskylä, Finnland; Université de Rouen Normandie, Rouen, Frankreich; Università degli Studi di Firenze, Florenz, Italien; Università di Torino, Turin, Italien; Universidad de Sevilla, Sevilla, Spanien; Universidad de Valladolid, Valladolid, Spanien; Bogazici University, Istanbul, Türkei; Jagiellonian University, Krakau, Polen
Besonderheiten in der Ausstattung
Die Hörsäle und die meisten Seminarräume verfügen über Beamer, gerade erfolgt die Ausstattung mehrerer Seminar- und eines Hörsaals mit Videokonferenztechnik. Vorlesungsbegleitend erhalten die Studierenden Aufgaben und zusätzliche Informationen über die digitale Plattform "digicampus". Diese beinhaltet auch Umfragemöglichkeiten, Foren für die Kommunikation zwischen den Teilnehmern und/oder den Dozent*innen, Abgabeordner für Übungsaufgaben, Online-Tests (auch mit Selbstkorrektur) etc.
Besonderheiten in der Forschung
Repräsentanz aller klassischen Gebiete in der reinen und angewandten Mathematik (Algebra und Zahlentheorie, nichtlineare Analysis, Differentialgeometrie und Topologie, geometrische Analysis und mathematische Physik, Wirtschaftsmathematik, Finanzmathematik, Numerik, angewandte Analysis, Operations Research, Statistik, Stochastik sowie Mathematikdidaktik) auf Lehrstuhlniveau, Forschungsverbände und Drittmittelprojekte.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Formalisierte Betreuungsvereinbarungen für Promotionen; Fachmentorate für Habilitationen; regelmäßige Ausschreibung von Stellen für wissenschaftlichen Nachwuchs; Tutorstellen im offenen Matheraum; Vielzahl von Spezialvorlesungen; breites Lehrangebot.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Augsburg Center for Entrepreneurship

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.