Naturwissenschaftliche Fakultät II an der Uni Halle-Wittenberg

Institut für Mathematik

Uni Halle-Wittenberg

Theodor-Lieser-Straße 5
06120 Halle (Saale)
Telefon: +49 345 55-24624

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt	580
Anzahl Masterstudierende	30
Anteil Lehre durch Praktiker	1,0 %
Anteil Lehre durch Praktiker, Master	0,0 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

8/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	<10 Absolventen / Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	<10 Absolventen / Jahr

Forschung

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler	2,2
Forschungsgelder pro Wissenschaftler	2,9 T€
Promotionen pro Professor	0,9

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium	Fallzahl kleiner 15
Lehrangebot	Fallzahl kleiner 15
Studienorganisation	Fallzahl kleiner 15
Prüfungen	Fallzahl kleiner 15
Wissenschaftsbezug	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung für Auslandsstudium	Fallzahl kleiner 15
Räume	Fallzahl kleiner 15
Bibliotheksausstattung	Fallzahl kleiner 15
IT-Infrastruktur	Fallzahl kleiner 15
Ausstattung der Arbeitsplätze	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	Fallzahl kleiner 15

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium	Fallzahl kleiner 15
Lehrangebot	Fallzahl kleiner 15
Studienorganisation	Fallzahl kleiner 15
Übergang zum Masterstudium	Fallzahl kleiner 15
Wissenschaftsbezug	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	Fallzahl kleiner 15

Studiengänge mit Detailinfos

Lehramt-Studium

Anzahl Lehramtstudierende	459
Lehramtstudiengänge	Abschlüsse: Staatsexamen; Lehramtstypen: LA Sek I, LA Sek II/Gym
Lehrerbildungszentrum der Hochschule	Link
Informationen im Monitor Lehrerbildung	Link

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Mathematik

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Der Mathe-Treffpunkt unterstützt Studierende in der Eingangsphase und es wird jedes Jahr ein Auffrischungskurs für Erstsemesterstudierende angeboten, um den Übergang von der Schule zur Universität zu erleichtern. Das Betreuungsverhältnis ist sehr gut und es gibt immer wieder innovative Lehrformate.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
1-Hochschulinformationstag (Vorstellung aller Studiengänge der Uni) 2-Zukunftstag (Probevorlesung in der Mathe, Infos zu den Mathe und Lehramt-Mathe-Studiengängen) 3-Lange Nacht der Wissenschaften (Vorträge und Vorführungen für die Öffentlichkeit) 4-Mitwirkung am Korrespondenzzirkel MINTzi, eigener Mathe-Korrespondenzzirkel 5-Frühstudium 6-Schulklassen besuchen ausgewählte Vorlesungen
Orientierungsangebote für Studienanfänger
1- Brückenkurs 2- Mathe-Treffpunkt
Orientierungsangebote von Unternehmen
Chance Halle (Fachmesse für Bildung, Weiterbildung, Existenzgründung, Beruf und Personal)
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
1- Brückenkurs 2- Mathe-Treffpunkt, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Ghent Univ., Belgien; Univ. Montpellier, Frankreich; Iasi Univ., Rumänien; Bratislava Univ., Slowakei; Univ. Autonoma Barcelona, Spanien; Univ. La Laguna, Teneriffa, Spanien
Besonderheiten in der Ausstattung
Die Räumlichkeiten auf dem Weinberg-Campus bieten den Studierenden attraktive äußere Bedingungen (Hörsäle, Bibliothek, PC-Pools, Mensa), räumliche Nähe zu den Naturwissenschaftlichen Fakultäten, kurze Wege und gute Verkehrsanbindung. Durch die 2013 erfolgte Rekonstruktion des Institutsgebäudes haben sich Studienbedingungen noch weiter verbessert.
Besonderheiten in der Forschung
Die mathematische Forschung lässt sich mit "Dynamik komplexer Systeme" zusammenfassen. Dieses Thema vereint die - notwendigerweise mathematisch verschiedenen - Gruppen des Instituts. Es geht dabei um die Modellierung, Analyse und Simulation komplexer Systeme, die essentiell für viele Bereiche moderner Wissenschaften sind. Die Mathematik stellt dafür sehr leistungsfähige Methoden bereit. Die am Institut betriebene Weiterentwicklung dieser Methoden ist Grundlagenforschung und zentral für den Fortschritt in den Wissenschaften.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Individuelle Förderung und Betreuung der Studierenden, Möglichkeiten zur Tätigkeit als wissenschaftliche Hilfskraft, Mitarbeit in Projekten, individuelles Coaching.
Weitere Informationen zur Forschung
www.mathematik.uni-halle.de/institut/forschung/
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
https://studieninfo.mathematik.uni-halle.de/

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.