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Mathematik, Fachbereich

Fakultät IV: Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät an der Uni Siegen


Department Mathematik

Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt 390
Anzahl Masterstudierende 36

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 8/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D 69,2 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master nicht ausgeweisen, da im Schnitt <10 Absolventen/Jahr im Erhebungszeitraum (Ergebnis für Studiengang Mathematik (M.Sc.))

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor 0/9 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master 2/9 Punkten

Forschung

Forschungsgelder pro Wissenschaftler 5,5 T€
Promotionen pro Professor 0,2

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung im Studium Zu wenige Antworten (<15)
Lehrangebot Zu wenige Antworten (<15)
Studienorganisation Zu wenige Antworten (<15)
Prüfungen Zu wenige Antworten (<15)
Wissenschaftsbezug Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung für Auslandsstudium Zu wenige Antworten (<15)
Räume Zu wenige Antworten (<15)
Bibliotheksausstattung Zu wenige Antworten (<15)
IT-Infrastruktur Zu wenige Antworten (<15)
Allgemeine Studiensituation Zu wenige Antworten (<15)

Studierenden-Urteile für Lehramt-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende 2,0
Unterstützung im Studium 2,4
Lehrangebot 2,9
Studienorganisation 2,1
Prüfungen 2,4
Schulpraxis 2,9
Räume 2,5
Bibliotheksausstattung 2,2
IT-Infrastruktur 2,5 *
Allgemeine Studiensituation 2,2

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung im Studium Zu wenige Antworten (<15)
Lehrangebot Zu wenige Antworten (<15)
Studienorganisation Zu wenige Antworten (<15)
Prüfungen Zu wenige Antworten (<15)
Übergang zum Masterstudium Zu wenige Antworten (<15)
Wissenschaftsbezug Zu wenige Antworten (<15)
Angebote zur Berufsorientierung Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung für Auslandsstudium Zu wenige Antworten (<15)
Räume Zu wenige Antworten (<15)
Bibliotheksausstattung Zu wenige Antworten (<15)
IT-Infrastruktur Zu wenige Antworten (<15)
Allgemeine Studiensituation Zu wenige Antworten (<15)

Studiengänge mit Detailinfos

Lehramt-Studium

Anzahl Lehramtstudierende 1.580
Lehramtstudiengänge Lehramt Mathematik: Grundschule (B/M); Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule (B/M); Gymnasium/Gesamtschule (B/M); Berufskolleg (B/M)
Lehrerbildungszentrum der Hochschule Link
Informationen im Monitor Lehrerbildung Link

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
schon gewusst?
Über das Fach Mathematik
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Zwei mögliche Vertiefungsrichtungen bei Bachelor/Master: Naturwissenschaften und Technik, Wirtschaftsmathematik; gute Betreuung durch Vorkurse; Einführungsveranstaltungen für Erstsemester (ESE); die Gruppengrößen werden bewusst klein gehalten, um eine optimale Betreuung zu gewährleisten; Integration von Philosophie und Geschichte der Mathematik in die Bachelor-, Master- und Lehramtstudiengänge; es besteht die Möglichkeit, schon früh als studentische Hilfskraft und später als Doktorand(-in) in Forschungsprojekte und Lehre eingebunden zu werden
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    Schnupperkurse; Begabtenseminare für Schülerinnen und Schüler; Uni kommt in die Stadt
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachbezogener Eignungstest, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Erstsemester-Tutorien.
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Es steht ein Computerraum mit 20 Arbeitsplätzen zur Verfügung.
  • Besonderheiten in der Forschung
    Hoher Praxisbezug; verschiedenste Anwendungen durch die vorhandenen Forschungskooperationen mit Finanzinstituten, Industrie & Arbeitsgruppen anderer Fachgebiete (Wirtschaftswissenschaften sowie Ingenieurwissenschaften, Klima- & Erdbebenforschung); Schwerpunkte: Stochastik, Angewandte Analysis & Numerik, Geomathematik, Didaktik, Geschichte und Philosophie der Mathematik; in mehreren Forschungsgebieten weltweit führend & international vernetzt mit Arbeitsgruppen z.B. in Ann Arbor, Budapest, Cambridge, Mailand, Paris, Princeton, Rom, Singapur, Tucson, an der Texas A&M University & bei der NASA
  • Weitere Informationen zur Forschung
    www.mathematik.uni-siegen.de
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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