Fakultät Informatik an der HS Heilbronn

HS Heilbronn

Max-Planck-Straße 39
74081 Heilbronn
Telefon: +49 7131 504-416

Fachbereich im Internet

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Bemerkung

Der Studiengang Medizinische Informatik wird in Kooperation mit der Uni Heidelberg angeboten.

Allgemeines

Studierende insgesamt	770
Anzahl Masterstudierende	110
Anteil Lehre durch Praktiker:innen	15,0 %
Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master	12,5 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

11/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	92,2 %
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	70,8 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	6/12 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master	4/12 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor	80,0 %
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	80,0 %

Forschung

Forschungsgelder pro Professor:in	53,1 T€
Kooperative Promotionen (in drei Jahren)	7

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	1,7
Unterstützung im Studium	1,6
Lehrangebot	1,8
Studienorganisation	1,4 *
Prüfungen	1,6
Angebote zur Berufsorientierung	1,6
Praxisbezug	1,7
Unterstützung für Auslandsstudium	1,9
Räume	1,9 *
Bibliotheksausstattung	1,5
IT-Infrastruktur	1,6
Ausstattung der Arbeitsplätze	1,6
Allgemeine Studiensituation	1,6

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium	Fallzahl kleiner 15
Lehrangebot	Fallzahl kleiner 15
Studienorganisation	Fallzahl kleiner 15
Übergang zum Masterstudium	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	Fallzahl kleiner 15

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Informatik

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Projektbasiertes Lernen in vielen Lehrveranstaltungen. Zunehmende Abschaffung von Klausuren, stattdessen Bewertung durch semesterbegleitende Leistungen. Starker Praxisbezug durch Lehrende aus der Industrie, Projekte unter Einbezug der Industrie. Ca 80% der Abschlussarbeiten in Zusammenarbeit mit der Industrie.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Studieren probieren, Studieninformationstag
Orientierungsangebote von Unternehmen
Meet IT
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Dundalk Institute of Technology, Irland; Northumbria University Newcastle, Großbritannien; Edinburgh Napier University, Großbritannien; Université Lumière Lyon, Frankreich; Universitat Politècnica de València, Spanien; Transilvania University Brasov, Rumänien; Korea Institute of Technology, Gumi, Südkorea; Taipei Medical University; University of Washington; University of Utah; University of Minnesota; Amsterdam Medical Center
Besonderheiten in der Ausstattung
Die Fakultät IT verfügt über eigene, modern eingerichtete PC-Pools mit insgesamt 40 PC-Arbeitsplätzen und zusätzlichen Arbeitsplätzen für die Arbeit mit eigenen Notebooks. Zusätzlich gibt es Highdesk-Arbeitsplätze (Teamarbeit) als auch eine Reihe von Projekt- und Arbeitsräumen. Es gibt neue Labore für die Bereiche Games Engineering, Virtual Reality (100qm), Usability, Diagnose- und Therapiesysteme als auch für Bild- und Biosignalverarbeitung. Des Weiteren verfügt die Fakultät über neueste Hardware (teilweise Prototypen) im Bereich des Wearable Computing (z.B. (Augmented Reality) Datenbrillen).
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
Die Fakultät IT nimmt an der Hochschule eine Spitzenposition im Bereich der Akquise von Drittmitteln, Publikationen und Forschungsprojekten ein. Die Fakultät IT verfügt über 3 Forschungsinstitute (GECKO, UniTyLab, ZML) und stellt stellt den Sprecher des Forschungsschwerpunktes Mensch-Technik-Interaktion (21 Professoren aus 14 Hochschulen in Baden-Württemberg) am Baden-Württemberg Center of Applied Research. Aktuell werden geförderte Forschungsprojekte in den Bereichen Autonomes Fahren, Virtual Reality, Gesundheitsökonomie, Prozessmanagement, e-Learning und Deep Learning durchgeführt.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Studierende könne an F&E-Projekten mitarbeiten, dabei Credits erwerben. Die Fakultät stellt Masterstudierende aufgrund des Bachelorabschlusses als „studentische Nachwuchswissenschaftler“ in Forschungsprojekten an. Dazu studierendenfreundliche Forschungskoop. der Institute GECKO, UNITY, ZML. Studierende werden zu einer Mitgliedschaft in wiss. Fachgesellschaften (GMDS, GI etc.) ermuntert; Exkursionen zu Fachtagungen, auf denen sehr häufig studentische Beiträge präsentiert werden, werden regelmäßig durchgeführt. Doktorandenkolleg der HHN durch Referententätigkeit und Freistellungen unterstützt.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Die Fakultät Informatik hat sich zum Ziel gesetzt, das Thema Existenzgründung zu intensivieren. Das Angebot richtet sich an Studierende, aber auch an Mitarbeiter der Fakultät. Die Studierenden/Beschäftigten werden bei ihren Projekten innerhalb der Fakultät von einem/r Professor*in fachlich betreut. Die Betreuung des Gründungsprozesses selbst erfolgt durch den Bereich Existenzgründung innerhalb des Forschungsreferats der Hochschule

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.