Fakultät für Biologie an der Uni Duisburg-Essen/Essen

Uni Duisburg-Essen/Essen

Universitätsstraße 5
45141 Essen
Telefon: +49 201 183-2453

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Bemerkung

Dieser Fachbereich ist auch im internationalen Ranking U-Multirank enthalten.

Allgemeines

Lehrende in Kernbereichen

Lehrende am Fachbereich	78
Studierende insgesamt	880
Anzahl Masterstudierende	282

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

11/12 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D

85,5 % *

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Arbeitsgruppen

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	2,4
Unterstützung im Studium	2,4
Lehrangebot	2,4
Vermittlung fachwissenschaftlicher Kompetenzen	4/8 Punkten
Vermittlung methodischer Kompetenzen	1/8 Punkten
Vermittlung fachübergreifender Kompetenzen	2/6 Punkten
Studienorganisation	2,0
Prüfungen	2,5
Laborpraktika	2,1
Exkursionen	2,1
Wissenschaftsbezug	2,5
Angebote zur Berufsorientierung	2,6
Unterstützung für Auslandsstudium	2,4
Räume	2,4
Bibliotheksausstattung	1,9
IT-Infrastruktur	2,2
Allgemeine Studiensituation	2,3

Studierenden-Urteile für Lehramt-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	2,6
Unterstützung im Studium	2,6 *
Lehrangebot	3,3
Studienorganisation	2,5
Prüfungen	3,1 *
Schulpraxis	2,8
Räume	2,5
Bibliotheksausstattung	2,1
IT-Infrastruktur	2,3
Allgemeine Studiensituation	2,5

Studiengänge mit Detailinfos

Lehramt-Studium

Anzahl Lehramtstudierende	1.140
Lehramtstudiengänge	Lehramt Biologie: Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule (B.A./B.Sc./M.Ed.); Gymnasium/Gesamtschule (B.A./B.Sc./M.Ed.); Berufskolleg (B.A./B.Sc./M.Ed.)
Lehrerbildungszentrum der Hochschule	Link
Informationen im Monitor Lehrerbildung	Link

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Biologie / Biowissenschaften

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Hohe Interdisziplinarität durch die Kooperation der Lehrenden in den Forschungszentren "Zentrum für medizinische Biotechnologie" & "Zentrum für Wasser- und Umweltforschung". Viele (Master-)Studiengänge werden direkt in Kooperation mit anderen Fakultäten organisiert. Dazu gehören die Fakultäten für Medizin, Chemie und Ingenieurswesen. Zwei Studiengänge werden mit anderen Universitäten gestaltet (Ruhr Universität Bochum, Radboud University Nijmegen). Viele neuberufene Professoren in den letzten 5 Jahren; Studiengänge wurden für das Bachelor/Mastersystem entwickelt, es gab keine Diplomvorgänger.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Schülerinformationstag, Abiturientenberatung in Schulen
Orientierungsangebote für Studienanfänger
Orientierungswoche, Mentoring, Informationsveranstaltungen zur Prüfungsorganisation, Feedbackgespräche, Studienberatung
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studieneingangskoordinator.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Doktoranden an der Fakultät für Biologie müssen eine Betreuungsvereinbarung mit Ihrer/Ihrem Doktormutter oder Doktorvater, inkl. Weiterbildungsmaßnahmen abgeschlossen werden. Die meisten Studierenden sind zudem in Graduiertenkollegs eingebunden (über Fakultätseigene oder Drittmittelprojekte). Sollten Promotionsstudierende nicht in fachliche Graduiertenkollegs eingebunden sein (das ist eine kleine Gruppe), so werden sind sie (wie alle auch) im universitätsweiten Förderprogramm GC+ aufgenommen. Für Nachwuchswissenschaftler in der Postdocphase, gibt es universitätsweite Programme.
Sonstige Besonderheiten
Allen Studierenden in der Fakultät werden über virtuelle Maschinen Computing Ressourcen unabhängig von Ort, Zeit und eigener Hardware/Software zur Verfügung gestellt. Damit können Studierende über VMs jederzeit Software und Daten der Fakultät ohne zusätzlichen Aufwand und Koaten nutzen. Die Zugriffssoftware ist kostenlos für alle Plattformen (Windows, MacOS, IOS, Linux, Android) verfügbar. Sollte keine eigene Hardware vorhanden sein, können Client-System kostenlos (auch für längere Zeiträume) ausgeliehen werden.
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
https://www.uni-due.de/de/interessierte.php

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.