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Mathematik, Fachbereich

Fachbereich 7: Natur- und Umweltwissenschaften an der Uni Kobl.-Land./Landau


Institut für Mathematik

Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
Bemerkung
Der Fachbereich beteiligte sich nicht am CHE Ranking 2021/22. Es werden daher ausschließlich öffentlich verfügbare Daten dargestellt.

Allgemeines

Studierende insgesamt 830 *
Anteil Lehre durch Praktiker keine Angabe
Anteil Lehre durch Praktiker, Master keine Angabe

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang es liegen keine Daten vor

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D keine Angaben
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master keine Angaben

Forschung

Forschungsgelder pro Wissenschaftler überwiegend Lehramtsausbildung
Promotionen pro Professor überwiegend Lehramtsausbildung

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende
Unterstützung im Studium
Lehrangebot
Studienorganisation
Prüfungen
Wissenschaftsbezug
Unterstützung für Auslandsstudium
Räume
Bibliotheksausstattung
IT-Infrastruktur
Ausstattung der Arbeitsplätze
Allgemeine Studiensituation

Lehramt-Studium

Anzahl Lehramtstudierende keine Angaben
Lehramtstudiengänge keine Angaben
Lehrerbildungszentrum der Hochschule Link
Informationen im Monitor Lehrerbildung Link

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich Basisfach Mathematik (B, Zwei-Fach)
schon gewusst?
Über das Fach Mathematik
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Alle Lehrveranstaltungen richten sich ausschließlich an Lehramtskandidaten; intensive Verbindung zwischen fachlichen und fachdidaktischen Ausbildungsanteilen; Einbindung der mathematischen Schülerlabore "Mathe ist mehr" und "Mathematisches Umweltlabor" in die Ausbildung, dort werden fachliche und fachdidaktische Fähigkeiten in einem überschaubaren Umfeld angewendet, vertieft und reflektiert.
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Interaktive Whiteboards; Computerlabore (Notebooks); WLAN.
  • Besonderheiten in der Forschung
    Mathematikdidaktik: Lösungsprozesse bei problemhaltigen Textaufgaben; Repräsentationskompetenz bei Grundschulkindern; bewegliches und funktionales Denken; Computereinsatz im Mathematikunterricht; Mathematik-Labor als außerschulischer Lernort; Angewandte Mathematik: Adaptive Mathematische Modellbildung zur räumlichen Entscheidungsunterstützung; Objektorientierte Modellbildung
  • Weitere Informationen zur Forschung
    www.uni-koblenz-landau.de/de/landau/fb7/mathematik/forschung
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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