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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Geowissenschaften, Fachbereich

Fakultät für Geowissenschaften


Institut für Geologie, Mineralogie und Geophysik

  • Universitätsstraße 150
  • 44801 Bochum
  • Telefon: +49 234 322-3233
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Studierende insgesamt 680
Anzahl Masterstudierende 240
Anteil Lehre durch Praktiker 10,0 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 10/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit B/StEx/D 69,6 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit Master 68,0 % *

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor 1/9 Punkten
Internationale Ausrichtung Master 4/9 Punkten
Genutzte Auslandsplätze 0,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis Bachelor 5/12 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis Master 5/12 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis - Bachelor 21,8 %
Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis - Master 18,8 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung

Forschung

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler 1,7
Zitationen pro Publikation 5,1
Forschungsgelder pro Wissenschaftler 49,4 T€
Promotionen pro Professor 0,6
Forschungsreputation 10,5 %

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende 2,4
Unterstützung im Studium 2,5
Lehrangebot 2,9
Studienorganisation 2,0
Prüfungen 2,4
Exkursionen Zu wenige Antworten (<15)
Wissenschaftsbezug Zu wenige Antworten (<15)
Angebote zur Berufsorientierung Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung für Auslandsstudium Zu wenige Antworten (<15)
Räume 3,5
Bibliotheksausstattung Zu wenige Antworten (<15)
IT-Infrastruktur Zu wenige Antworten (<15)
Allgemeine Studiensituation Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
schon gewusst?
Über das Fach Geowissenschaften
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    Informationen über Studiengänge, Veranstaltungen, Leitfäden, Stipendien sowie Formulare
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    Informationen über Studienordnungen, Stundenpläne, Geländeveranstaltungen, Leitfäden, Stipendien sowie Formulare
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator.
  • Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
    http://www.gmg.ruhr-uni-bochum.de/studium/index.html.de
  • Häufigste Partnerhochschulen für Studierendenaustausch
    Uni Thessaloniki, Giechenland; Universität Wien, Österreich; Universidad Complutense Madrid, Spanien; Uni Oviedo, Spanien; Karls-Universität Prag, Tschechien; Technische Universität Istanbul, Türkei; Stockholm University, Schweden
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Zentrale Mikroanalytik (u.a. Elektronenstrahl-Mikrosonde, XRD-Pulverdiffraktion, Rasterelektronenmikroskop); gesteinsphysikalische und felsmechanische Laborversuchsanlagen; hydrochemische und hydraulische Labors; Bibliothek; Werkstatt.
  • Besonderheiten in der Forschung
    Zu Beginn des 21. Jahrhunderts nimmt das System Erde und seine Erforschung zunehmend eine zentrale Rolle in unserer Gesellschaft ein. In diesem Zusammenhang gehört es zu den Aufgaben der Geowissenschaften, intelligente Lösungen für einige der vordringlichsten Probleme unserer Zeit anzubieten.
  • Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
    Teilnahme der Doktorandinnen und Doktoranden an der RUB Research School (Qualifizierungsprogramme für Doktoranden) - finanzielle Unterstützung bei der Durchführung von selbst organisierten Tagungen und Workshops - verpflichtende Teilnahme an nationalen und Internationalen Tagungen für Doktorandinnen und Doktoranden
  • Website mit weiteren Informationen zur Forschung
    www.gmg.ruhr-uni-bochum.de/index.html.de
  • Besonderheiten hinsichtlich der Förderung dauerhaft gesundheitlich Beeinträchtigter
    Individuelle Unterstützung durch Mentoren
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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