Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät an der Uni Bonn

Fachgruppe Erdwissenschaften - Geographisches Institut

Uni Bonn

Meckenheimer Allee 166
53115 Bonn
Telefon: +49 228 73-7290

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt	1.390
Anzahl Masterstudierende	603
Anteil Lehre durch Praktiker	11,0 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

9/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	73,8 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	22,5 % *

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor	2/9 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master	2/9 Punkten
Genutzte Auslandsplätze	2,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	7/12 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master	7/12 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor	47,1 %
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	41,8 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	7,0 %

Forschung

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler	1,4
Forschungsgelder pro Wissenschaftler	47,7 T€
Promotionen pro Professor	1,0
Forschungsreputation	57,9 %

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	1,9
Unterstützung im Studium	2,0
Lehrangebot	2,2
Studienorganisation	1,9
Prüfungen	2,1
Exkursionen	2,0
Wissenschaftsbezug	1,9
Angebote zur Berufsorientierung	2,2
Unterstützung für Auslandsstudium	1,8
Räume	2,1
Bibliotheksausstattung	1,7
IT-Infrastruktur	1,9 *
Allgemeine Studiensituation	1,9

Studierenden-Urteile für Lehramt-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	2,0 *
Unterstützung im Studium	2,0
Lehrangebot	2,7 *
Studienorganisation	1,7 *
Prüfungen	2,3
Schulpraxis	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Räume	1,8
Bibliotheksausstattung	2,2 *
IT-Infrastruktur	Zu wenige Antworten (<15)
Allgemeine Studiensituation	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar

Studiengänge mit Detailinfos

Lehramt-Studium

Anzahl Lehramtstudierende	140
Lehramtstudiengänge	Lehramt Geographie: (B/M.Ed.)
Lehrerbildungszentrum der Hochschule	Link
Informationen im Monitor Lehrerbildung	Link

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Geografie

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Sehr große Auswahl an ERASMUS-Partneruniversitäten in 16 europäischen Ländern und Drittländer (Thailand); Kooperationen mit sehr renommierten Universitäten (z.B. University College London, Université de Paris Sorbonne); außereuropäisches Direktaustauschprogramm (z.B. USA, Kanada, Australien); englischsprachiges Lehrangebot im Bachelor und Master; internationale Lehrende; internationaler Joint-Master mit der UNU; umfassendes Beratungsangebot durch Auslandskoordinatorin; Infotag zum Auslandsstudium- und praktikum; viele internationale Forschungsprojekte (Afrika, Asien, Südamerika)
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Schüler: Wissenschaftsrallye, Teilnahme an Kinder-Uni, Vergabe von Dr.-Hans-Riegel-Fachpreise, Digitale Lernplattform-Fernerkundung an Schulen, über Bonner Geogr. Gesellschaft Schulkassen am Institut; Studieninteressierte: Bonner Hochschultage, Schnupperangebote, individuelle Institutsführungen (z.B. LK Erdkunde) und Beratungsangebote, Teilnahme an Abi-Einstieg-Messe, Langer Abend Studienberatung
Orientierungsangebote für Studienanfänger
Curricular verankert: Einführungsmodul B0 (inkl. zwei eintätiger Exkursionen), das nur in der ersten Hälfte des WS gelehrt wird (bis Weihnachten). Informationsbrief vor Studienbeginn, Ersti-Heft, Orientierungswoche, ausführliches Fachschaftsprogramm, Beratung-Kompakt, Berufs- und Praktikumsbörse, Internationaler Tag.Beratungsmöglichkeiten an 4 Tagen/Woche.
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Sehr große Auswahl an ERASMUS-Partneruniversitäten in 16 europäischen Ländern und Drittländer (Thailand); Kooperationen mit sehr renommierten Universitäten (z.B. University College London, Université de Paris Sorbonne); außereuropäisches Direktaustauschprogramm (z.B. USA, Kanada, Australien); englischsprachiges Lehrangebot im Bachelor und Master; internationale Lehrende; internationaler Joint-Master mit der UNU; umfassendes Beratungsangebot durch Auslandskoordinatorin; Infotag zum Auslandsstudium- und praktikum; viele internationale Forschungsprojekte (Afrika, Asien, Südamerika)
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
University College London, GB; University of Bristol, GB; University College Cork, Irland; Université de Paris-Sorbonne, Frankreich; University of Bergen, Norwegen; University of Amsterdam, Niederlande; University of Prag, Tschechien; University of Iceland, Island; Universität Wien, Österreich; Universidad de Granada, Spanien
Besonderheiten in der Ausstattung
WLAN in allen öffentlichen Bereichen des Instituts. Personengebundener Zugang zum Uni-Netz mit privaten Geräten möglich, Zugang über EDUROAM/VPN; Übungsräume sind mit moderner Medientechnik ausgestattet; Umfangreiche Präsenzbibliothek (Kleingruppen-, 26 Einzelarbeitsplätze, Medien-, Kartensammlungen sowie Kartenarchiv sind digital über Netz recherierbar; 2 Computerpools mit 31 bzw. 14 Arbeitsplätzen; 20 Laptops für mobilen Einsatz; Infosäule im Foyer (Public-Systems, Touch-Screen-Bedienung); institutsinterne Bilddatenbank; Multi-Media-Labor: E-Learning, Videokonferenzen.
Besonderheiten in der Forschung
Die geographische Forschung fokussiert sich in ihrer Grundausrichtung auf 3 Profilschwerpunkte: Wasser, Risiko, Geomatik. Im Rahmen dieser Profilschwerpunkte bilden 9 wissenschaftliche Bereiche (Klimatologie/Landschaftsökologie, Hydrologie/Wasserressourcenmanagement, Geomorphologie, Geographische Entwicklungsforschung, Stadt- und Regionalgeographie, Wirtschafts- und Sozialgeographie, Historische Geographie, Fernerkundung/GIS, Fachdidaktik) das Forschungs- und Lehrportfolio ab. Kooperationen im Bereich: Medizinische Geographie, Gewässerökologie, Naturschutz und Geoverbund ABC/J.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Ein Zentralbereich (Auslands- & Studiengangskoordination, wiss. Leitung Bilbiothek, Öffentlichkeitsarbeit) übernimmt nahezu alle Verwaltungs- & Managementaufgaben, dadurch Konzentration des wiss. Nachwuchs auf Forschungs- und Publikationstätigkeit (kaum in organisatorischen Institutsalltag eingebunden). Inhaltliche Beteiligung des wiss. Nachwuchses an Tagungen/Vorträgen, Unterstützung: Weiterbildungsangebot der Uni zu nutzen und geographiebezogene Weiterbildungsmöglichk. initiieren. Verpflichtung Uni Bonn: Vertrag gute Beschschäftigungsbedingungen, z.B.Mindestvertragslaufzeit 3 Jahre
Vernetzung mit anderen Institutionen
andere Universitäten/Fachhochschulen/HAWs; außeruniversitäre Forschungseinrichtungen
Besonderheiten hinsichtlich der Förderung dauerhaft gesundheitlich Beeinträchtigter
Aktives Hinweisen auf Beratungsmöglichkeiten und Hilfestellungen bei Problemen (Internetseite, Ersti-Infoveranstaltung). Sehr enge Kontakte zur Beauftragten für Studierende mit Behinderung oder chronischer Erkrankung, die zu Fragen rund um das Studium mit Handicap, insbesondere bei Nachteilsausgleichen bei Zulassung, im Studium und in Prüfungen, zur Verfügung steht.
Besonderheiten hinsichtlich der Förderung von Diversity
Beschäftigten und Studierenden wird eine Unterstützung und Beratung in Fragen der Gleichstellung bzw. Diskriminierung angeboten. Am Geographischen Institut wird bereits seit vielen Jahren darauf geachtet, eine geschlechtergerechte Sprache anzuwenden. Für die Studierenden finden in der Geographie regelmäßig Seminare zu Genderthemen statt. Studierende konnten bereits zwei selbstorganisierte Seminare zur feministischer Geographie mit Unterstützung des Instituts im Wahlpflichtbereich einbinden. Föderung der Vielfalt der Uni Bonn: siehe auch www.gleichstellung.uni-bonn.de/
Weitere Informationen zur Forschung
www.geographie.uni-bonn.de/forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
https://www.geographie.uni-bonn.de/studium/beratung-service/studiengangsmanagement

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.