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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Geowissenschaften, Fachbereich

Fakultät für Umwelt und Natürliche Ressourcen


Institut für Geo- und Umweltnaturwissenschaften

Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Studierende insgesamt 220
Anzahl Masterstudierende 53
Anteil Lehre durch Praktiker 20,0 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 9/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit B/StEx/D 67,9 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit Master 31,0 % *

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor 1/9 Punkten
Internationale Ausrichtung Master 6/9 Punkten
Genutzte Auslandsplätze 1,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis Bachelor 7/12 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis Master 4/12 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis - Bachelor 46,9 %
Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis - Master 48,9 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung

Forschung

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler 10,4
Zitationen pro Publikation 5,9
Forschungsgelder pro Wissenschaftler 86,1 T€
Promotionen pro Professor 2,0
Forschungsreputation 4,5 %

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung im Studium Zu wenige Antworten (<15)
Lehrangebot Zu wenige Antworten (<15)
Studienorganisation Zu wenige Antworten (<15)
Prüfungen Zu wenige Antworten (<15)
Exkursionen Zu wenige Antworten (<15)
Wissenschaftsbezug Zu wenige Antworten (<15)
Angebote zur Berufsorientierung Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung für Auslandsstudium Zu wenige Antworten (<15)
Räume Zu wenige Antworten (<15)
Bibliotheksausstattung Zu wenige Antworten (<15)
IT-Infrastruktur Zu wenige Antworten (<15)
Allgemeine Studiensituation Zu wenige Antworten (<15)

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
schon gewusst?
Über das Fach Geowissenschaften
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Die MSc Programme sind vollständig in Englisch (zertifiziert), hoher Anteil ausländischer Studierender (>50%), bereites Spektrum der int. Studierenden (inkl. Afrika, Asien, Nord- und Südamerika), regelmäßig int. Gastwissenschaftler, Doktoranden, Postdocs. Gemeinsame Projekte mit Uni Straßburg unter Einbeziehung der Studierenden (Feld- und Laborpraktika)
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    Tag der offenen Tür, individuelle Studienberatung für Interessierte, Schnupperstudium für Mädchen
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    Einführungsveranstaltung, Ersti-Hütte, Ersti-Exkursion, Hausführung und Tour durch die Stadt Freiburg
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator.
  • Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
    http://www.bachelor.uni-freiburg.de
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Die MSc Programme sind vollständig in Englisch (zertifiziert), hoher Anteil ausländischer Studierender (>50%), bereites Spektrum der int. Studierenden (inkl. Afrika, Asien, Nord- und Südamerika), regelmäßig int. Gastwissenschaftler, Doktoranden, Postdocs. Gemeinsame Projekte mit UNi Straßburg unter Einbeziehung der Studierenden (Feld- und Laborpraktika)
  • Häufigste Partnerhochschulen für Studierendenaustausch
    Tromsö, Norwegen; Stockholm, Schweden; Granada, Spanien; Barcelona, Spanien; St. Etienne, Frankreich; Prag, Tschechien; Université de Lorraine, Frankreich
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Felslabor mit Traxialpresse und Split-Hopkinson Bar zur Bestimmung von statischen und dynamischen Gesteinsfestigkeiten; Analoglabor; Lichtmikroskopielabor; Labor für OSL-Datierung; Rasterelektronemikroskopie; Weißlichtinterferometrie; Röngtenfluoreszenz und Atom-Absorptions-Spektroskopie; Mikrosonde; Wasserchemie Labor; Röntgen-Diffraktometrie; Gesteinsaufbereitung- und Präparation; Pulverdiffraktometrie; Laue-Goniometer; verschiedene Öfen (FMF, Bridgman, Spiegel-Ofen, Zweizonen- Ofen); Thermoanalyse; Kornanalyseverfahren; Geländeausstattung (GPS, Pürckhauer, Geoelektrik, Radar, Seismik).
  • Besonderheiten in der Forschung
    Die Geowissenschaften in Freiburg gelten als forschungsstark. Thematische Schwerpunkte und Alleinstellungsmerkmale liegen im Bereich der Impaktgeologie/Planetare Geologie, Quartärgeologie und Geochronologie, mathematische Geowissenschaften, Kristallzüchtung und Materialwissenschaften sowie im Bereich der Geochemie und Petrologie. Die Geowissenschaften sind Mitglied der Fakultät für Umwelt und Natürliche Ressourcen. Hierdurch besteht ein besonderes Potential im Bereich der Umweltwissenschaften. Die Geowissenschaften sind durch Kooperationen eng mit verschiedenen Fraunhofer Instituten verbunden.
  • Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
    Strukturiertes Promotionsprogramm und Graduiertenkollegs innerhalb der Fakultät, MEMIN Forschungsgruppen (Ausgelaufen in 2017), Cromer-Preis der Fakultät für MSc Studenten; Auf Universitäts-Ebene: Fortbildungskurse für Doktoranden, Come-and-Stay Programm für weibliche Promovierte, Innovationsfonds für wiss. Nachwuchs etc.
  • Website mit weiteren Informationen zur Forschung
    portal.uni-freiburg.de/geowissenschaften
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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