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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Chemie, Fachbereich

Fakultät für Naturwissenschaften


Department Chemie

Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Studierende insgesamt 460
Anzahl Masterstudierende 91

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 7/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit B/StEx/D Median 6,6; Quelle: Gesellschaft Deutscher Chemiker

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Unterstützung im Studium 1,9
Vermittlung fachwissenschaftlicher Kompetenzen 10/10 Punkten
Vermittlung methodischer Kompetenzen 10/10 Punkten
Vermittlung fachübergreifender Kompetenzen 9/10 Punkten
Studienorganisation 1,4
Laborpraktika 1,7
Allgemeine Studiensituation 1,8
Fragebogenrücklauf In die Urteile sind die Antworten von 21 Studenten eingeflossen, dies sind 15,2 % der Befragten.

Lehramt-Studium

Anzahl Lehramtstudierende 240
Lehramtstudiengänge Lehramt Chemie: Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule (B.Ed./M.Ed.); Gymnasium/Gesamtschule (B.Ed./M.Ed.); Berufskolleg (B.Ed./M.Ed.)
Lehrerbildungszentrum der Hochschule Link
Informationen im Monitor Lehrerbildung Link

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
schon gewusst?
Über das Fach Chemie
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Möglichkeit zur Spezialisierung in der Richtung "Chemie und Technologie der Beschichtungsstoffe" (industrienah), Wahlpflichtoption (Vertiefung) in den Fächern Anorganische Chemie, Organische Chemie, Physikalische Chemie und Technische Chemie; Einstieg über "Sommerschule Chemie" möglich; Studieneinstieg zum Sommersemester möglich.
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    Frühlings- und Herbstuni, Tag der offenen Tür, Studiengangsflyer, individuelle Beratungsgespräche, Schülerpraktikum, Studium live, weitere Schulkontakte
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    Sommerschule Chemie
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Erstsemester-Tutorien.
  • Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
    https://chemie.uni-paderborn.de/studium/informationen-fuer-schulen/
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Auslandsaufenthalt an der "Chinesisch-Deutschen Technischen Fakultät" an der Technischen Universität Qingdao (Partneruniversität in China) möglich; zahlreiche Partneruniversitäten (z. B. ERASMUS).
  • Besonderheiten hinsichtlich der Förderung dauerhaft gesundheitlich Beeinträchtigter
    Auf Antrag Nachteilsausgleich möglich
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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