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Informatik, Fachbereich

Fakultät für Wirtschaftswissenschaften an der Uni Duisburg-Essen/Essen


Institut für Informatik und Wirtschaftsinformatik (ICB)

Spitzengruppe
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nicht gruppiert
Bemerkung
Dieser Fachbereich ist auch im internationalen Ranking U-Multirank enthalten.

Allgemeines

Studierende insgesamt 1.320
Anzahl Masterstudierende 80
Anteil Lehre durch Praktiker 4,0 %
Anteil Lehre durch Praktiker, Master 6,0 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 10/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D 30,3 %
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master 60,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor 25,8 %
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master 41,0 %

Forschung

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler 5,0
Forschungsgelder pro Wissenschaftler 51,6 T€
Promotionen pro Professor 0,7

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende 2,6
Unterstützung im Studium 2,5
Lehrangebot 2,7
Studienorganisation 2,0 *
Prüfungen 2,1 *
Wissenschaftsbezug 2,8
Angebote zur Berufsorientierung 2,7
Unterstützung für Auslandsstudium Fallzahl kleiner 15
Räume 2,0
Bibliotheksausstattung 1,7
IT-Infrastruktur 2,0
Ausstattung der Arbeitsplätze 2,3
Allgemeine Studiensituation 2,6

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium Fallzahl kleiner 15
Lehrangebot Fallzahl kleiner 15
Studienorganisation Fallzahl kleiner 15
Übergang zum Masterstudium Fallzahl kleiner 15
Wissenschaftsbezug Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation Fallzahl kleiner 15

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
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Über das Fach Informatik
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Praxisnahe, aktuelle und relevante Inhalte; vielfältiges Veranstaltungsangebot; kleine Lerngruppen und persönliche Betreuung; international ausgewiesene Forschung (Paluno etc.); gut vernetzt in der regionalen Wirtschaft; Projektgruppenstruktur im Master.
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    Schülerinfotag; Schülerstudium mit Anrechenbarkeit der Leistungen im Studium; "WiWi-Tag" für Studienbewerber; Informatik-AG
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    Orientierungswoche in Kooperation durch Fakultät und Fachschaft (inkl. Hilfe bei der Vernetzung und bei der Studienplanung); Mentoringsystem; Exkursionen zu potentiellen Arbeitgebern.
  • Orientierungsangebote von Unternehmen
    Firmenkontaktmesse: ConPract - Connect to Practice
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Orientierungswoche in Kooperation durch Fakultät und Fachschaft (inkl. Hilfe bei der Vernetzung und bei der Studienplanung); Mentoringsystem; Exkursionen zu potentiellen Arbeitgebern., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
  • Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
    University of Skövde, Schweden; Universidade de Lisboa, Portugal; Högskolan i Borås, Schweden; Jyväskylän Yliopisto, Finnland
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    E-campus (WLAN auf dem ganzen Campus); virtueller PC- und Softwarepool mit 400 Plätzen; umfangreiche PC-Arbeitsräume sowie PC-Lehr- und Klausurenraum mit 200 Plätzen; fakultätseigenes IT-Servicecenter; kostenlose und kostengünstige Software für Studierende; verschiedene technische Labore zu unterschiedlichen Forschungsbereichen; gute Bibliotheksausstattung mit langen Öffnungszeiten.
  • Besonderheiten in der Forschung
    Die Devise lautet: Die Praxis der Zukunft schon jetzt kennenlernen! Frühzeitig werden die Studierenden von den forschungsstarken Arbeitsgruppen mit in die Forschung einbezogen und erhalten neben einer guten Betreuung und der sehr guten Lehrqualität einen praxisnahen und realistischen Eindruck der späteren Berufswelt, was dem hohen Engagement der Professoren und wissenschaftlichen Mitarbeiter zugeschrieben werden kann.
  • Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
    Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen leiten Projektgruppen im Master. Dazu werden Workshops für die Mitarbeiter*innen angeboten, in denen geschult wird, PGs erfolgreich zu führen: Moderation, Motivation, Konfliktlösungen, moderative Elemente, Diskussion von Praxisfällen und praktische Anwendung der Methoden. UDE Stipendienprogramm zur Studienförderung für Studierende der Fakultät.
  • Unterstützung von Unternehmensgründungen
    Die Universität Duisburg-Essen hat die zahlreichen Maßnahmen im IDE - Kompetenzzentrum für Innovation und Unternehmensgründung gebündelt. Zudem verfolgt der Lehrstuhl für E-Business und E-Entrepreneurship eine Kombination von Ausbildung und Existenzförderung im E-Business. So ist es das Ziel, auf der einen Seite mit den angebotenen Lehrveranstaltungen zur Intensivierung der Nutzung von digitalen Geschäftsprozessen beizutragen, auf der anderen Seite steht aber auch die Intensivierung der Existenzgründung in der Net Economy im Mittelpunkt.
  • Sonstige Besonderheiten
    Eigenes Kursangebot Wirtschaftsenglisch; Alumni WiWi Essen e.V.: aktive Alumni-Vereinigung; act e.V.: studentische Unternehmensberatung.
  • Weitere Informationen zur Forschung
    www.wiwi.uni-due.de/studium-lehre/
  • Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
    https://www.mentoring.wiwi.uni-due.de/
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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