Studienbereich Informatik an der FH Vorarlberg/Dornbirn (A)

FH Vorarlberg/Dornbirn (A)

Hochschulstraße 1
A-6850 Dornbirn, Österreich
Telefon: +43 5572 792-5100

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt	160
Anzahl Masterstudierende	30
Anteil Lehre durch Praktiker	19,0 %

Duales Studium

Dual Studierende

keine

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

11/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	96,0 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	100,0 % *

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor	5/9 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master	5/9 Punkten
Genutzte Auslandsplätze	3,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	9/11 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor	59,4 %
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	28,3 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	10,0 %

Forschung

Forschungsgelder pro Professor	keine Angaben
Kooperative Promotionen (in drei Jahren)	keine

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	1,6
Unterstützung im Studium	1,6
Lehrangebot	2,1
Studienorganisation	1,3 *
Prüfungen	1,6
Angebote zur Berufsorientierung	1,7
Praxisbezug	1,7
Unterstützung für Auslandsstudium	1,5
Räume	1,4
Bibliotheksausstattung	1,3
IT-Infrastruktur	1,7
Allgemeine Studiensituation	1,7

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	1,8
Unterstützung im Studium	1,6
Lehrangebot	2,3
Studienorganisation	1,2 *
Prüfungen	1,3
Übergang zum Masterstudium	1,2 *
Angebote zur Berufsorientierung	2,0
Unterstützung für Auslandsstudium	Zu wenige Antworten (<15)
Räume	1,1 *
Bibliotheksausstattung	1,1 *
IT-Infrastruktur	1,7
Allgemeine Studiensituation	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Informatik

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Kleine Gruppen & ein hoher Anteil an festem Personal zeichnen uns aus. Dadurch wird eine sehr individuelle Betreuung der Studierenden möglich. Im Durchschnitt studieren nur 30 bis 35 Studierende pro Jahrgang, die meisten Seminare & Übungen finden in kleineren Gruppen statt. Dadurch werden vermehrt moderne Lehrmethoden wie Projektarbeit, Coaching, Planspiele etc. eingesetzt. Es erfolgt eine enge Vernetzung mit der lokalen Wirtschaft, deren Anforderungen fließen laufend in die Weiterentwicklung der Studiengänge. Vernetzung geschieht auch über Berufspraktika und gemeinsame Veranstaltungen.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
https://www.fhv.at/veranstaltungen ; Check-it-Out; 3 Informationsabende für Studieninteressierte (November, Januar, April); FH offen - Tag der offenen Tür im März; Schulbesuche, Jugenduni Forschungscamp
Orientierungsangebote für Studienanfänger
Schreibzentrum: https://www.fhv.at/ueber-die-fh/bibliothek/schreibzentrum/
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
19 Partnerhochschulen stehen zur Verfügung. Ein ausgewiesenes Austauschsemester ist sowohl im Bachelor (6. Semester) als auch im Master (2. Semester) vorgesehen. Das International Office unterstützt die Studierenden bei der Organisation der Austauschaufenthalte.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Hogeschool van Amsterdam, Niederlande; Hogeschool van Arnhem and Nijmegen, Niederlande; Brno University of Technology, Tschechien; Lapland University of Applied Sciences, Finnland; Lappeenranta University of Technology, Finnland; Mälardalen University, Schweden; Technische Hochschule Brandenburg, Deutschland; Sungkyunkwan University, Korea; University of Agder, Norwegen; Universitat Politècnica de València, Spanien
Besonderheiten in der Ausstattung
Zugang 7 Tage in der Woche / 24 Stunden; WLAN im gesamten Gebäude; exklusive Labors für die Informatik-Studiengänge (Netzwerklabor, Datenbanklabor, Labor für verteilte Systeme, Labor für Software Engineering (ca. 60 Laborarbeitsplätze und 40 Laptoparbeitsplätze für 120 Studierende)); gute Ausstattung mit aktuellen PCs; mobile Geräte; Entwicklungsboards für embedded Systems, etc.; gemeinsam mit anderen Studiengängen sind auch Mac-Pools und CAD/Graphik-Arbeitsplätze verfügbar; Studierende dürfen die technische Ausstattung auch für eigene Projekte verwenden (Open Labs).
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses müssen Studierende auf vielfältige Art und Weise an das wissenschaftliche Arbeiten und den Diskurs im Fachgebiet herangeführt werden: Zwei der angebotenen fünf Vertiefungen im Masterstudium haben einen sehr engen thematischen Bezug zu zwei Forschungszentren der FH Vorarlberg. Engagierte Studierende haben die Möglichkeit, sich um eine Forschungsstelle im Rahmen des Kontextstudiums zu bewerben. Als Studienassistenten arbeiten sie zwei Semester an konkreten Forschungsaufgaben in den Forschungszentren und erhalten dafür 12 ECTS angerechnet.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Die startupstube an der FH Vorarlberg bringt Studierende unterschiedlicher Disziplinen zusammen und unterstützt sie während des Startup-Prozesses. Sie STUPSt an. Sie bietet Gründungsinteressierten und InnovatorInnen unternehmerischen Entwicklungsspielraum und Inspiration, schafft Nähe zum regionalen und internationalen Innovations-Ökosystem und fördert den Austausch mit Gleichgesinnten: https://www.fhv.at/studium/service-und-ressourcen/startupstube/
Besonderheiten hinsichtlich der Förderung dauerhaft gesundheitlich Beeinträchtigter
Eine Behinderung, eine chronische Erkrankung oder eine sonstige Beeinträchtigung komplizieren ein Studium erheblich. Im Vergleich mit den vermeintlich gesunden Studienkolleginnen und Studienkollegen ist vieles mit mehr Aufwand, mehr Anstrengung und mehr Einsatz verbunden. Die Beauftragte für Studierende mit Beeinträchtigung unterstützt ganz individuell.
Besonderheiten hinsichtlich der Förderung von Diversity
Die Grundhaltung eines wertschätzenden Umgangs mit unseren Mitmenschen ist im Leitbild der FH Vorarlberg verankert. Insbesondere die Achtung und Förderung von Vielfalt ist eine zentrale Handlungsorientierung. Daraus resultierend bietet die Gleichbehandlungsstelle Beratung, Information und Weiterbildung zu den Themenbereichen Gleichbehandlung, Gender, Diversity und Familienfreundliche Hochschule sowie einen Beratungsservice für Studierende mit Beeinträchtigung.
Sonstige Besonderheiten
Die Europäische Kommission hat der FH Vorarlberg das Diploma Supplement Label (2010-2016) und das ECTS Label (2011-2014) verliehen. Die Homepage der FH Vorarlberg entspricht dem ECTS Users Guide, alle Studiengänge, aber auch jede einzelne Lehrveranstaltung sind im Web vollständig in deutscher und englischer Sprache beschrieben.
Weitere Informationen zur Forschung
www.fhv.at/forschung

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.