Fakultät VI: Planen Bauen Umwelt an der TU Berlin

Institut für Angewandte Geowissenschaften

TU Berlin

Ackerstr. 76
13355 Berlin
Telefon: +49 30 314-72217

Fachbereich im Internet

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Lehre in Kernbereichen

Studierende insgesamt	230
Anteil Lehre durch Praktiker:innen	3,0 %
Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master	5,0 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

8/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	46,7 %
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	17,6 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	3/11 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master	3/11 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master

Forschung

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in	1,8
Zitationen pro Publikation	4,2
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in	57,3 T€
Promotionen pro Professor:in	2,6
Forschungsreputation	4,2 %

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium	Fallzahl kleiner 15
Lehrangebot	Fallzahl kleiner 15
Studienorganisation	Fallzahl kleiner 15
Prüfungen	Fallzahl kleiner 15
Laborpraktika	Fallzahl kleiner 15
Exkursionen	Fallzahl kleiner 15
Wissenschaftsbezug	Fallzahl kleiner 15
Angebote zur Berufsorientierung	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung für Auslandsstudium	Fallzahl kleiner 15
Räume	Fallzahl kleiner 15
Bibliotheksausstattung	Fallzahl kleiner 15
IT-Infrastruktur	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	Fallzahl kleiner 15

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Geowissenschaften

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Ingenieurwissenschaftlicher Studiengang, Anwendungs-orientierter Fokus in der geowissenschaftlichen Lehre. Projektorientiertes Lernen als fester Bestandteil der Lehre und Prüfungen.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
TU-Infotage, Girlsday
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Einführungstage zu Studienbeginn
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Einführungstage zu Studienbeginn, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Forschung
Im Zuge einer rasant wachsenden Weltbevölkerung und vor dem Hintergrund des Klimawandels erfüllen die Angewandten Geowissenschaften eine zunehmend wichtige Rolle in unserer Gesellschaft insbesondere auch bei der Entwicklung von Lösungen. In den Forschungsprojekten unseres Fachbereichs werden intelligente Lösungen für die Sicherung unseres Lebensraumes (Georisiken) bei gleichzeitiger Nutzung des Untergrundes und deren Ressourcen (Wasser, Energie, Rohstoffe), auch vor dem Hintergrund der Herausforderungen zur Bewältigung der Auswirkungen des Klimawandels entwickelt.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Centre for Entrepreneurship (CfE) an der TU Berlin unterstützt Gründungsinteressierte. Innovationsplattform und Coworkingspace EINS der TU Berlin um Start-Ups zu unterstützen udn zu entwickeln.
Sonstige Besonderheiten
Die Mineralogische Sammlung der Technischen Universität Berlin blickt auf eine 250 Jahre Historie zurück und zählt zu den fünf größten und mineralogisch bedeutendsten der Bundesrepublik. Die Sammlungen bestehen aus einer öffentlich zugänglichen Schausammlung, umfangreichen Sammlungen zur Speziellen Mineralogie und Mineral-Systematik, mehreren fachlich spezifischen Teilsammlungen, umfangreichen Lehrsammlungen sowie Magazinsammlungen.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.