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Chemie, Fachbereich

Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung an der Europa-Uni Flensburg


Abteilung für Chemie und ihre Didaktik

Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
Bemerkung
Der Fachbereich bildet im wesentlichen Studierende für das Lehramt aus, daher fehlen einige Angaben. Studierende wurden nicht befragt.

Allgemeines

Studierende insgesamt 60 *

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang es liegen keine Daten vor

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D keine Angaben

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Unterstützung im Studium
Vermittlung fachwissenschaftlicher Kompetenzen
Vermittlung methodischer Kompetenzen
Vermittlung fachübergreifender Kompetenzen
Studienorganisation
Laborpraktika
Allgemeine Studiensituation
Fragebogenrücklauf

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
schon gewusst?
Über das Fach Chemie
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Die Lehre im Lehramtsstudium der Chemie zeichnet sich durch die Einbindung von Theorie-Praxis-Bezügen und die Vernetzung von fachdidaktischen und fachwissenschaftlichen Inhalten aus. Im Studium sind Phasen forschenden Lernens integriert. In ausgewählten Modulen werden aktuelle Fragestellungen der Chemie und Chemiedidaktik aufgegriffen. Hierzu zählen gesellschaftlich relevante Diskurse und aktuelle Herausforderungen des Chemieunterrichts.
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Das Lehramtsstudium weist im BA Bildungswissenschaften im fünften Studiensemester ein sogenanntes internationales Semester aus, in welchem es Studierenden erleichtert wird, ein Auslandssemester zu verbringen.
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Die Ausstattung in den Ausbildungs- und Forschungslaboren ist auf die Ausbildung von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie ausgerichtet.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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