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Informatik, Fachbereich

Fachbereich Elektrotechnik und Informatik an der HS Bochum


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt 330
Anzahl Masterstudierende 16
Anteil Lehre durch Praktiker 30,0 %

Duales Studium

Dual Studierende keine

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 8/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D 61,5 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master im Erhebungszeitraum noch keine Absolventen (Ergebnis für Studiengang Informatik (M.Sc.))

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor 1/9 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master Indikator nicht berechnet, da Studiengang im Aufbau
Genutzte Auslandsplätze 0,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor 4/11 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor keine Angaben
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master keine Angaben
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung keine Angaben

Forschung

Forschungsgelder pro Professor 17,2 T€
Kooperative Promotionen (in drei Jahren) keine

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung im Studium Zu wenige Antworten (<15)
Lehrangebot Zu wenige Antworten (<15)
Studienorganisation Zu wenige Antworten (<15)
Prüfungen Zu wenige Antworten (<15)
Angebote zur Berufsorientierung Zu wenige Antworten (<15)
Praxisbezug Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung für Auslandsstudium Zu wenige Antworten (<15)
Räume Zu wenige Antworten (<15)
Bibliotheksausstattung Zu wenige Antworten (<15)
IT-Infrastruktur Zu wenige Antworten (<15)
Allgemeine Studiensituation Zu wenige Antworten (<15)

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende keine Befragung
Unterstützung im Studium keine Befragung
Lehrangebot keine Befragung
Studienorganisation keine Befragung
Prüfungen keine Befragung
Übergang zum Masterstudium keine Befragung
Angebote zur Berufsorientierung keine Befragung
Unterstützung für Auslandsstudium keine Befragung
Räume keine Befragung
Bibliotheksausstattung keine Befragung
IT-Infrastruktur keine Befragung
Allgemeine Studiensituation keine Befragung

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
schon gewusst?
Über das Fach Informatik
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Es bestehen Kooperationen mit Universitäten u.a. in der Türkei, Indien, Jordanien, Ägypten, China, Thailand, Estland, Schweden. Auslandsaufenthalte (Studium und Praxis) werden unterstützt.
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    ZIEL STUDIUM - Tag der offenen Tür, Schülerlabore
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    Erstsemester-Projektwoche
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator.
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Es bestehen Kooperationen mit Universitäten u.a. in der Türkei , Indien, Jordanien, Ägypten, China, Thailand, Estland, Schweden. Auslandsaufenthalte (Studium und Praxis) werden unterstützt.
  • Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
    in Planung: Konsortium IGCHE - Indische Partnerhochschulen
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Modern ausgestattete Rechnerpools, praxisrelevante Software-Tools, Einsatz neuester Lehrmittel (Visualizer, Doppelbeamer, digitale Tafeln), studentische Arbeitsplätze
  • Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
    Zusammenarbeit mit dem Graduierteninstitut NRW: Unterstützung von kooperativen Promotionen zwischen Universitäten und Fachhochschulen
  • Unterstützung von Unternehmensgründungen
    Unterstützung bei Existenzgründung und Anmeldung von Patenten; Hochschulweites Angebot: Career Service
  • Besonderheiten hinsichtlich der Förderung dauerhaft gesundheitlich Beeinträchtigter
    Hochschulweites Angebot: Senatsbeauftragter für Studierende mi t Behinderung/chronischer Erkrankung plus Team als ständige Ansprechpartner, Zentrale Infos über barrierefreien Zugang zu Gebäuden der Hochschule Bochum, Vereinbarungen zwischen ProfessorInnen und Studierenden über zusätzliche Lehrmateriealien, die per Email zur Verfügung gestellt werden, Nachteilsausgleich bei Prüfungen
  • Besonderheiten hinsichtlich der Förderung von Diversity
    Diversitysensible Maßnahmen des Fachbereichs: Erstsemesterprojekt, Mentoren-/Tutorenprogramm, Ansprechpartner für Auslandsstudierende. Hochschulweit z.B.: Zentrale Studienberatung, Gestaltungsmöglichkeiten der Studienverläufe, Nachteilsausgleich bei Prüfungen, Maßnahmen der "familienfreundlichen Hochschule", Career Service, "Raum der Stille" auf der Mensaempore, Angebote zum Nachholen von Wissen in der Mathematik
  • Weitere Informationen zur Forschung
    www.hochschule-bochum.de/fbe/forschung-entwicklung.html
  • Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
    https://www.hochschule-bochum.de/studium/vor-dem-studium/informieren-orientieren/
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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