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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Mechatronik, Fachbereich

Fakultät Industrial Technologies


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Studierende insgesamt 130
Anzahl Masterstudierende 40
Anteil Lehre durch Praktiker 11,0 %

Duales Studium

Dual Studierende
Ausmaß der Verzahnung

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 9/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit B/StEx/D nicht durchgängig 10 Absolventen/Jahr im Beobachtungszeitraum; Quelle: Fachbereichsbefragung
Abschlüsse in angemessener Zeit Master 68,9 %

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor 1/9 Punkten
Internationale Ausrichtung Master 2/9 Punkten
Genutzte Auslandsplätze 0,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis Bachelor 9/11 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis Master 7/11 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis - Bachelor 85,0 %
Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis - Master 95,3 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung 55,0 %

Forschung

Forschungsgelder pro Professor 6,0 T€
Kooperative Promotionen (in drei Jahren) 1

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende 1,5
Unterstützung im Studium 1,7
Lehrangebot 2,0
Studienorganisation 1,2 *
Prüfungen 1,7
Angebote zur Berufsorientierung 1,6
Praxisbezug 1,5
Unterstützung für Auslandsstudium 2,0
Räume 1,1
IT-Infrastruktur 1,1
Ausstattung Praktikumslabore 1,1 *
Allgemeine Studiensituation 1,3

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
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Über das Fach Mechatronik
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Unsere Studiengänge zeichnen sich dadurch aus, dass wir sehr eng mit den Unternehmen der Region kooperieren. Das hat viele Vorteile. Studierende bekommen vom ersten Semester an Kontakte in die Industrie und lernen frühzeitig potentielle Arbeitgeber kennen. Praktika finden nicht nur in den hochschuleigenen Laboren, sondern auch direkt in den Unternehmen statt. Betriebsbesichtigungen, Mentoring durch Fach- und Führungskräfte, Ringvorlesungen mit Experten der Industrie sowie Projektarbeiten sind Programm. Der Campus ist sehr familiär, Professoren und Mitarbeiter nehmen sich Zeit für Studierende.
  • Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
    https://www.hfu-campus-tuttlingen.de/studium/
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Durch die Kooperation mit vielen weltweit tätigen Unternehmen der Region haben wir ein sehr breites Angebot an Praxissemesterplätzen im Ausland direkt über die Firmen vor Ort. Studiensemester wurden bereits erfolgreich in Schottland und Australien realisiert. Das International Centers der Hochschule ist mit einer Person am Campus in Tuttlingen präsent und unterstützt Studierende in Tuttlingen bei der Organisation ihrer Auslandsaufenthalte.
  • Häufigste Partnerhochschulen für Studierendenaustausch
    University of Glasgow, Schottland; University of the West of Scottland, Schottland; University of New Brunswick, Kanada; University of Prince Edward Island, Kanada; Lakehead University, Kanada; Western Carolina University, USA
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Der Standort ist modern gestaltet und ausgestattet. Statt Kreidetafeln findet man überall - in Hörsälen sowie in studentischen Arbeitsräumen - elektronische Smartboards oder Monitore. Die Seminar-Räume der Hochschule stehen den Studierenden 24/7 zur Verfügung, soweit diese nicht für die Lehre gebraucht werden. Zudem gibt es studentische Arbeitsräume und PC-Pools zur freien Verfügung. Die PC-Pools bieten Zugang zu spezieller Software, die Bibliothek setzt den Fokus auf E-Books und E-Journals nach Maßstab großer Universitäten und bietet hochkarätige Datenbanken zur Recherche an.
  • Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
    Forschungsprojekte im Bereich Simulation, E-Mobility und Automatisierungstechnik. Einige Forschungsarbeiten werden im Rahmen von studentischen Arbeiten durchgeführt. Drittmittelprojekte laufen derzeit in geringerem Umfang. Es befinden sich jedoch mehrere in der Beantragung. Seit Juni 2018 gibt es am Campus Tuttlingen das Innovations- und Forschungscentrum Tuttlingen der Hochschule Furtwangen, das beste Voraussetzungen für angewandte Forschungsaktivitäten bietet. Der Fachbereich ist auch in das hochschulweite Forschungsprojekt CohMed (Connected Health in Medical Mountains) eingebunden.
  • Unterstützung von Unternehmensgründungen
    Ziel des Innovations- und Forschungscentrum (IFC) Tuttlingen der Hochschule Furtwangen ist die Stärkung der Region und der regionalen Unternehmen durch die Verknüpfung von Partnern aus den Bereichen Forschung, Entwicklung und Innovation sowie die Förderung von Existenzgründungen. In unmittelbarer Nähe zum Hochschulcampus Tuttlingen bietet es innovativen, technologieorientierten Unternehmen, Wissenschaftlern und Start-ups Raum für Kreativität und die Möglichkeit, sich neue Wege für ihre eigene Zukunft zu erschließen. Das IFC begleitet und berät sie auf diesem Weg.
  • Sonstige Besonderheiten
    Tuttlingen ist in erster Linie als Wirtschaftsstandort zahlreicher Weltmarktführer bekannt. Doch auch Sportler, Wellness-Liebhaber, Kulturfreunde und Nachtschwärmer kommen hier auf ihre Kosten. Dies liegt zum einen an der Lage im Oberen Donautal, an der Nähe zum Bodensee und zu den Alpen. Zum anderen auch an den überdurchschnittlichen Kultur- und Freizeitangeboten. https://www.hfu-campus-tuttlingen.de/campus-leben/
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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