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Wirtschaftsinformatik, Fachbereich

Studienbereich Wirtschaftsinformatik an der FH Kufstein (A)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt 180 *
Anteil Lehre durch Praktiker 60,0 % *

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 5/12 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D 100,0 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master 100,0 % *

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor 5/13 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master 6/13 Punkten
Genutzte Auslandsplätze 6,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor 6/12 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master 4/12 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor 5,6 %
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master 41,4 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung 100,0 %

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende 1,5
Unterstützung im Studium 1,8
Lehrangebot 1,9
Studienorganisation 1,4
Prüfungen 1,6
Angebote zur Berufsorientierung 1,8
Praxisbezug Fallzahl kleiner 15
Unterstützung für Auslandsstudium Fallzahl kleiner 15
Räume 1,4
Bibliotheksausstattung Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
IT-Infrastruktur 1,5
Allgemeine Studiensituation 1,6

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
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Über das Fach Wirtschaftsinformatik
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Die Lehre in unserem Bereich zeichnet sich aufgrund ihrer Größe durch eine individuelle Unterstützung und intensive Interaktion zwischen Lehrenden und Studierenden aus. Über die Praxisorientierung der einzelnen Lehrveranstaltung und die integrierten Praxisprojekte und das Berufspraktikum wird ein starker Anwendungsbezug hergestellt, der Absolvent(inn)en befähigt, direkt in den Job einzusteigen. Die Integration aktueller Themen (wie z.B. Cloud Computing oder mobile Systeme) ergänzt das Lehrangebot und vermittelt aktuelles Wissen.
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    https://www.fh-kufstein.ac.at/Bewerben/Schulbesuche-Beratung Karrieremessen; Orientation days; Schulbesuche; Open House.
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    Karrieremesse Meet & Match; Open House; Master Lounge; Career Days; HomeComing Event für AbsolventInnen.
  • Orientierungsangebote von Unternehmen
    https://www.fh-kufstein.ac.at/Veranstaltungen
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Karrieremesse Meet & Match; Open House; Master Lounge; Career Days; HomeComing Event für AbsolventInnen., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind.
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Die FH Kufstein Tirol versteht sich als „Die Internationale Fachhochschule“. Gemeinsame Aspekte für alle Studiengänge sind die Integration von Fremdsprachen in das Curriculum, ein signifikanter Anteil englischsprachiger Fachlehrveranstaltungen, mindestens ein verpflichtendes Auslandssemester (in den Vollzeit-Bachelorstudiengängen) sowie einer Studienreise (in berufsbegleitenden Bachelor- und Masterstudiengängen). Den Incoming-Studierenden der 176 weltweiten Partnerhochschulen bietet die FH Kufstein Tirol mit dem „International Program" ein spezielles Studienprogramm an.
  • Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
    Technical University of Sofia, Bulgarien; Universidad Mayor, Chile; Concordia University, Kanada ; Instituto Politécnico Naional, Mexico; Universidad de Alicante,Spanien; Bangkok University, Thailand; Kadir Has University, Türkei; Stetson University, USA; Buckinghamshire University, Großbritannien; Laurea Polytechnic, Finnland.
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Der Bereich verfügt über ein eigenes IT-Labor, in dem auf der Basis von Virtualisierungstechnologien verschiedenste Web-basierte Serversysteme implementiert wurden und schnell und flexibel Experimentierumgebungen bereitgestellt werden können. Das Labor verfügt über einen eigenen geschützten Internetzugang, sodass diese Dienste auch nach außen zur Verfügung gestellt werden können und damit die Zusammenarbeit mit externen Partnern erleichtert wird. Ergänzt wird das Labor um mobile Entwicklungsarbeitsplätze für Android und iOS-Systeme.
  • Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
    Der Schwerpunkt bei Forschung und Entwicklung liegt im Bereich der angewandten Forschung. Hier werden verschiedene Themenbereiche verfolgt, die in der Regel einen direkten Bezug zum Web haben. Relevante Forschungsfelder befinden sich aktuell im Bereich des IT-gestützten Wissensmanagement, bei multimedialen Anwendungen im Web, im Innovationsmanagement, beim Enterprise Content Management und bei agilen Formen der Prozessunterstützung für schwach strukturierte Prozesse, sowie in Simulationsumgebungen. Die FuE-Projekte werden von der EU oder nationalen und regionalen Fördergebern unterstützt.
  • Sonstige Besonderheiten
    "kubi" – die Kufstein Bibliothek für Wissenschaft und Freizeit – ist Ende 2019 neu aus einer Fusion der Stadtbücherei Kufstein mit der Bibliothek der FH Kufstein Tirol entstanden. Belletristik, Kinder- und Jugendliteratur sowie wissenschaftliche Literatur finden sich somit unter einem Dach. Das Konzept sieht Ruhe- und Kommunikationszonen vor und ermöglicht beispielsweise Studierenden die konzentrierte Arbeit mit Literatur und Kindern die Möglichkeit, spielerisch in die Welt der Bücher im eigenen Kinderbereich einzusteigen.
  • Weitere Informationen zur Forschung
    https://www.fh-kufstein.ac.at/Forschen/Forschungsleitbild
  • Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
    https://www.fh-kufstein.ac.at/Bewerben/Allgemeine-Zugangsvoraussetzungen-Bachelor-Master
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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