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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Soziale Arbeit, Fachbereich

Fachbereich Sozialwissenschaft


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Bemerkung
Der Fachbereich befindet sich noch im Aufbau, es werden lediglich beschreibende Informationen ausgewiesen

Allgemeines

Studierende insgesamt 130
Anteil Lehre durch Praktiker

Duales Studium

Dual Studierende 60

Unterstützung am Studienanfang

Punktzahl Angebote vor Studienbeginn
Punktzahl Angebote zum Studieneinstieg
Punktzahl Angebote im ersten Studienjahr
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit B/StEx/D Studiengänge noch im Aufbau
Abschlüsse in angemessener Zeit Master kein Masterangebot

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis Bachelor
Kontakt zur Berufspraxis Master
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis - Bachelor
Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis - Master
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung

Forschung

Forschungsgelder pro Professor nicht gerankt, da im Schnitt weniger als 3 Professoren am Fachbereich

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende
Unterstützung im Studium
Lehrangebot
Studienorganisation
Prüfungen
Angebote zur Berufsorientierung
Praxisbezug
Unterstützung für Auslandsstudium
Räume
Bibliotheksausstattung
IT-Infrastruktur
Allgemeine Studiensituation

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
schon gewusst?
Über das Fach Soziale Arbeit
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Unterricht im CORE-Prinzip: 5-Wochen-Blöcke; Lern-, Lehr- und Prüfungsmethoden/-formen orientieren sich konsequent an dem Lernziel; Eigenverantwortlichkeit der Studierenden; intensive Betreuung der Studierenden durch Dozent(inn)en als Mentor(inn)en und Coaches; Emplyability; Innovation und Forschung.
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Im Wintersemester 2016/ 2017 wird drei Studierenden der Sozialen Arbeit die Möglichkeit gegeben ein Praktikum an einer Schule in Mombasa zu absolvieren. Zudem können alle Studierende im Rahmen der Praxisprojekte sich mit internationalen Themen beschäftigen. In den kommenden Semestern bemühen wir uns weitere Kooperationen zu ausländischen Einrichtungen der Sozialen Arbeit aufzubauen und motivieren grundsätzlich alle Studierenden, einen Teil des Studiums im Ausland zu verbringen.
  • Website mit weiteren Informationen zur Forschung
    https://www.fh-hamm.de/de/forschung/
  • Unterstützung von Unternehmensgründungen
    In Kooperation mit der Akademischen Gesellschaft Hamm bietet die SRH den Studierenden einen Geschäftsideenwettbewerb als zusätzliche Veranstaltung an, in dem diese alle wichtigen Informationen zur Unternehmensgründung erläutert bekommen und eigene Geschäftsideen vorstellen können. Dazu erarbeiten die Studierende eigene Geschäftsideen und stellen Konzepte zur Umsetzung dieser auf. Die Studierenden mit den besten Ideen werden anschließend finanziell gefördert.
  • Besonderheiten hinsichtlich der Förderung dauerhaft gesundheitlich Beeinträchtigter
    Die erste Ansprechpartnerin für Studierende und Studieninteressierte mit Behinderungen und in besonderen Lebenslagen ist Frau Schmitz, Mitarbeiterin Studierendenservice. Frau Schmitz wird dabei vom Institut Sozialwissenschaften unterstützt, wodurch moderne Prinzipen der Inklusion in die unmittelbare Hochschulpraxis übertragen werden können.
  • Sonstige Besonderheiten
    Lehre nach dem CORE-Prinzip - Unterricht nach Themenfeldern statt nach Fächern; kleine Studiengruppen für die optimalen Betreuung; innovatives Studienprogramm - Grundlage ist die 40jährige akademische Erfahrung der SRH.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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