Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der Uni Hohenheim

Uni Hohenheim

Schloß-Speisemeistereiflügel
70599 Stuttgart

Fachbereich im Internet

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Bemerkung

Im Bachelor-Bereich bietet die Fakultät das Fach Wirtschaftswissenschaften an. Neben dem hier ausgewiesenen Masterangebot in VWL existiert ein Masterangebot im Fach BWL.

Allgemeines

Anzahl Masterstudierende	120
Anteil Lehre durch Praktiker, Master	keine Angabe

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, Master

54,9 %

Internationale Ausrichtung

Genutzte Auslandsplätze

2,0 % *

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	keine Angabe
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	keine Angabe

Forschung

Veröffentlichungen pro Professor	Publikationspunkte pro Professor im Bereich 0,6 bis 1,0
Forschungsgelder pro Wissenschaftler	im Fach WiWi ausgewiesen
Promotionen pro Professor	0,7
Forschungsreputation	< 1%

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Unterstützung im Studium	1,7 *
Lehrangebot	1,6 *
Studienorganisation	1,7 *
Übergang zum Masterstudium	1,4 *
Wissenschaftsbezug	1,8 *
Unterstützung für Auslandsstudium	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	2,0

Studiengänge mit Detailinfos

Economics (M.Sc.)

schon gewusst?

Über das Fach VWL

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Attraktive Spezialisierungs- bzw. Wahlmöglichkeiten erlauben eine individuelle Gestaltung Ihres Studiums. Zahlreiche extracurriculare Angebote ermöglichen eine zusätzliche Schärfung Ihres Profils. Die Lehre an der Universität Hohenheim ist geprägt durch einen hohen wissenschaftlichen Anspruch und relevante Praxisbezüge sowie unterstützende Angebote. Dies wurde 2019 im Wirtschaftswoche-Ranking mit zwei Top Ten Platzierungen der Hohenheimer Studiengänge bestätigt.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Umfangreiche Beratungsangebote zu Auslandsaufenthalten, Anerkennungsfragen sowie Double-Degree-Programmen stehen Ihnen an der Fakultät zur Verfügung. Eine jährlich stattfindende Summer School eröffnet Möglichkeiten zum internationalen Austausch. Das thematische Netzwerk INEF, das China-Kompetenz-Projekt CHIKOH und weitere Angebote ermöglichen finanzielle und inhaltliche Unterstützung. Der International Day sowie das Buddy-Programm unterstützen die Internationalisierung auch an der Universität Hohenheim.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
HEC Management School in Liège, Belgien; University of Strasbourg, Frankreich; Ca'Foscari University of Venice, Italien; Aarhus University, Dänemark; Colegio Universitario de Estudios Financieros in Madrid, Spanien; Memphis University, USA; Texas A&M University in College Station, USA; Southwestern University of Finance and Economics in Chengdu, China; Tonji University, China; Pontificia Universidad Católica, Chile; Stellenbosch University, Südafrika.
Besonderheiten in der Ausstattung
Die Fakultät bietet ihren Wissenschaftler(inne)n sowie dem akademischen Nachwuchs Zugang zu zahlreichen Datenbanken, unter anderem im Datenlabor (DALAHO) sowie durch einen leistungsstarken Compute Server und relevanter Datenauswertungs-Software. Statistisch-Ökonometrische Fragestellungen können über das Modul "Data and Statistical Consulting" (DSC) ausgewertet werden. Für Studierende gibt es eine Statistik-Beratung für empirische Seminar- und Abschlussarbeiten als besonderen Service.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Die Startup-Garage Hohenheim sowie zusätzliche Gründerstammtische und Beratungen von studentischen Gruppen fördern studentische Unternehmensgründungen.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.