Fakultät Technik an der DHBW Stuttgart

DHBW Stuttgart

Jägerstraße 53
70174 Stuttgart
Telefon: +49 711 1849-609

Fachbereich im Internet

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Anteil Lehre durch Praktiker

60,0 %

Duales Studium

Dual Studierende	610
Ausmaß der Verzahnung	10/10 Punkten

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

6/14 Punkten

Studierenden-Urteile für duale Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	2,8
Unterstützung im Studium	3,4
Lehrangebot	3,4
Studienorganisation	2,6
Prüfungen	3,1
Verzahnung von Theorie- und Praxisphasen	2,7 *
Räume	3,6
Bibliotheksausstattung	2,7
IT-Infrastruktur	2,6
Allgemeine Studiensituation	2,8

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Informatik

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Integration von Theorie und Praxis durch verzahnte Theoriesemester und Praxisphasen. Hochaktuelle Lehre durch Experten aus der Praxis.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Studieninformationstag - dieses Jahr in Online-Format incl. der Präsentation unserer Partnerunternehmen, Orientierungsvorträgen und Einzelberatungsgesprächen.
Orientierungsangebote für Studienanfänger
Online Informations- und Orientierungsveranstaltung per Videokonferenz mit allen Studienanfänger*innen. Informationsunterlagen und Videos, Quiz und Umfragen über die E-Learning Plattform Moodle. Virtuelle Bibliotheksführung und Informationsveranstaltung des International Office. Zudem fanden Einführungsveranstaltungen in kleinen Kursgruppen im Studiengang statt.
Orientierungsangebote von Unternehmen
Siehe oben - Studieninformationstag online.
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Online Informations- und Orientierungsveranstaltung per Videokonferenz mit allen Studienanfänger*innen. Informationsunterlagen und Videos, Quiz und Umfragen über die E-Learning Plattform Moodle. Virtuelle Bibliotheksführung und Informationsveranstaltung des International Office. Zudem fanden Einführungsveranstaltungen in kleinen Kursgruppen im Studiengang statt., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Beratungsgespräche, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Chung-Ang University, Seoul, Korea; EPITECH, Paris, Frankreich; Kadir Has University, Istanbul, Türkei; KEA Kopenhagen, Dänemark; German University Cairo (GUC), Ägypten
Besonderheiten in der Ausstattung
Hochaktuelle technische Ausstattung für praktische Projekte in den Partnerunternehmen. Mediale Ausstattung für aktuelle Themen und Labore in der Lehre im Studiengang (Digitaltechnik, Softwarentwicklung, Mensch-Maschine Interaktion), sowie Verfügbarkeit der benötigten Online-Datenbanken zu Fachliteratur über die Bibliothek.
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
Integration von Forschung und Lehre in Projekt- und Studienarbeiten, die in gemeinsamen Themenfeldern angefertigt werden. In einzelnen Fällen: Integration studentischer Arbeiten in Forschungs- und Entwicklungsarbeit in Unternehmen.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Alle Studierenden sind in Partnerunternehmen angestellt.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.