IT Infrastruktur-Management an der FH Burgenland/Eisenstadt (A)

IT Infrastruktur-Management

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt	130
Anzahl Masterstudierende	keine Masterstudiengänge
Anteil Lehre durch Praktiker	60,0 %

Dual Studierende

keine

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

es liegen keine Daten vor

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	100,0 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	keine Daten vorliegend

Internationale Ausrichtung Bachelor	3/9 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master
Genutzte Auslandsplätze	4,0 %

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	3/11 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor	keine Angaben
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	keine Masterstudiengänge
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	keine Angaben

Forschungsgelder pro Professor	keine Angaben
Kooperative Promotionen (in drei Jahren)	keine

Betreuung durch Lehrende	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Unterstützung im Studium	2,0
Lehrangebot	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Studienorganisation	1,6 *
Prüfungen	1,9
Angebote zur Berufsorientierung	Zu wenige Antworten (<15)
Praxisbezug	Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung für Auslandsstudium	Zu wenige Antworten (<15)
Räume	Zu wenige Antworten (<15)
Bibliotheksausstattung	Zu wenige Antworten (<15)
IT-Infrastruktur	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Allgemeine Studiensituation	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), .
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Beuth Hochschule für Technik Berlin; Fachhochschule Köln; HAAGA – HELIA Helsinki; Oulu University of AppUniversity of Vilnius lied Sciences; Link Campus University, Rom; J. J. Strossmayer University in Osijek; University of Zadar; Riga Stradins University; University of Vilnius; Pontifical University of John Paul II in Cracow; Universität Babes-Bolyai Cluj-Napoca; HTW Hochschule für Technik und Wirtschaft Chur; Faculty of Media, Ljubljana; University of Murcia; VOSIS Prague
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Im Bereich der Forschung & Entwicklung werden von den Fachhochschulstudiengängen Burgenland im Rahmen von Forschungsprojekten, wissenschaftlichen Arbeiten sowie Projektarbeiten der Aufbau von Kernkompetenz umgesetzt sowie regelmäßige Konferenzen durchgeführt und Publikationen herausgegeben.
Weitere Informationen zur Forschung
www.forschung-burgenland.at/

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2018; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.