Fakultät Technik an der DHBW Stuttgart

Studiengänge Maschinenbau

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Duales Studium

Dual Studierende	470
Ausmaß der Verzahnung	9/10 Punkten

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

10/14 Punkten

Genutzte Auslandsplätze

keine Angaben

Betreuung durch Lehrende	2,8
Unterstützung im Studium	3,1
Lehrangebot	3,6
Studienorganisation	2,3
Prüfungen	3,5
Unterstützung für Auslandsstudium	3,6
Verzahnung von Theorie- und Praxisphasen	2,0
Räume	3,1
IT-Infrastruktur	2,3 *
Ausstattung Praktikumslabore	2,2 *
Allgemeine Studiensituation	3,3

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Kinderakademie; Schüler Ingenieur Akademie (SIA); Schülermessen (Börse der Zukunft, Horizon ...)
Orientierungsangebote von Unternehmen
Diverse
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogener Eignungstest, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies.
Besonderheiten in der Ausstattung
Hervorragende Laborausstattung
Weitere Informationen zur Forschung
https://www.dhbw-stuttgart.de/themen/forschung/fakultaet-technik/

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

(MBau)= Maschinenbau (IntDisz)= wegen starker Interdisziplinarität nicht zugeordnet

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.