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2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Elektrotechnik und Informationstechnik, Fachbereich

Fachbereich SciTec


Studiengänge Laser- und Optotechnologien

Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Studierende insgesamt 150
Anzahl Masterstudierende 90
Anteil Lehre durch Praktiker 17,9 %

Duales Studium

Dual Studierende 10
Ausmaß der Verzahnung 2/10 Punkten

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 7/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D 76,0 %
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master 36,8 %

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor 1/9 Punkten
Internationale Ausrichtung, Master 0/9 Punkten
Genutzte Auslandsplätze 2,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor 8/11 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master 5/11 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor 100,0 %
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master 100,0 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung 33,0 %

Forschung

Forschungsgelder pro Professor 121,3 T€ *
Kooperative Promotionen (in drei Jahren) 2

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium Fallzahl kleiner 15
Lehrangebot Fallzahl kleiner 15
Studienorganisation Fallzahl kleiner 15
Prüfungen Fallzahl kleiner 15
Angebote zur Berufsorientierung Fallzahl kleiner 15
Praxisbezug Fallzahl kleiner 15
Unterstützung für Auslandsstudium Fallzahl kleiner 15
Räume Fallzahl kleiner 15
IT-Infrastruktur Fallzahl kleiner 15
Ausstattung Praktikumslabore Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation Fallzahl kleiner 15

Studierenden-Urteile für duale Studiengänge

Betreuung durch Lehrende keine Befragung
Unterstützung im Studium keine Befragung
Lehrangebot keine Befragung
Studienorganisation keine Befragung
Prüfungen keine Befragung
Unterstützung für Auslandsstudium keine Befragung
Verzahnung von Theorie- und Praxisphasen keine Befragung
Räume keine Befragung
IT-Infrastruktur keine Befragung
Ausstattung Praktikumslabore keine Befragung
Allgemeine Studiensituation keine Befragung

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende
Unterstützung im Studium
Lehrangebot
Studienorganisation
Übergang zum Masterstudium
Unterstützung für Auslandsstudium
Allgemeine Studiensituation

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich Augenoptik / Optometrie (B.Sc.); Optometrie / Ophthalmotechnologie / Vision Science (M.Sc.); Scientific Instrumentation (M.Sc.); Werkstofftechnik (B.Eng.); Werkstofftechnik / Materials Engineering (M.Eng.); Mikrotechnologie / Physikalische Technik (B.Sc.), Feinwerktechnik / Precision Engineering (B.Eng.)
schon gewusst?
Über das Fach Elektrotechnik und Informationstechnik
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Arbeitsschwerpunkte stehen in engem Bezug zur Jenaer Tradition in Optik (Abbe), Präzisionsmechanik (Zeiss) und Werkstofftechnik (Schott); anwendungsorientiert; enge Kooperation mit Forschungs- und Bildungseinrichtungen sowie regionalen Unternehmen der Hochtechnologie.
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    ​Hochschulinformationstag; Masterinfotag; Schnupperstudium; SchülerExpress; Tag der Werkstofftechnik; Girls´ Day und Boys´ Day; Orientierungsabend Ingenieurstudiengänge; Studieneinführungstage; Bildungsmessen
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger
    Beratung im Studium; Master Service; Career Service (Beratung zu Beruf und Karriere, Deutschlandstipendium); Weiterbildung/JenAll e.V.; Gründerservice; Alumni; Akademisches Auslandsamt (Praktikum und Studium im Ausland)
  • Orientierungsangebote von Unternehmen
    Firmenkontaktbörse
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien.
  • Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
    https://www.eah-jena.de/de-de/studieninteressierte
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Englischsprachiger Masterstudiengang "Scientific Instrumentation"; zahlreiche Forschungskooperationen; Studentenaustausch mit ausländischen Hochschulen.
  • Häufigste Partnerhochschulen für Studierendenaustausch
    Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong, China; Ocean University of China, Qingdao, China; Hebei University of Technology, Tianjin, China; Plymouth University, School of Health Professions, Plymouth, Großbritannien; Indian Institute of Science, Bangalore, Indien; Tokyo University of Science, Tokyo, Japan; Shizuoka University, Shizuoka, Japan; University of Applied Sciences, Velika Gorica, Kroatien; University of New Mexico, Albuquerque, USA; Hanoi University of Science and Technology, Hanoi, Vietnam
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Zahlreiche exzellent ausgestattete Labore; Computerpools; mechanische Werkstatt; historische Zeiss-Werkstatt.
  • Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
    Zahlreiche Forschungsaktivitäten in folgenden Gebieten: Werkstoffe (Hochtemperaturwerkstoffe, Keramik, Kunststoffe); Fertigungsverfahren, Fertigungsautomatisierung; Messtechnik, Sensorik; Angewandte Optik, Lasermaterialbearbeitung; Augenoptik
  • Website mit weiteren Informationen zur Forschung
    https://www.eah-jena.de/de-de/forschung/uebersicht
  • Unterstützung von Unternehmensgründungen
    Unterstützung von mehreren EXIST-Projekten
  • Sonstige Besonderheiten
    Weiterbildungsangebote: Module Weiterbildung "Optik", Zertifikatskurse im Fachgebiet "Augenoptik/ Optometrie".
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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