Fachbereich Wirtschaftswissenschaften an der Uni Osnabrück

Uni Osnabrück

Heger Tor Wall 14
49078 Osnabrück
Telefon: +49 541 969-6147

Fachbereich im Internet

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Bemerkung

Im Bachelor-Bereich bietet die Fakultät das Fach Wirtschaftswissenschaften an. Neben dem hier ausgewiesenen Masterangebot in VWL existiert ein Masterangebot im Fach BWL.

Allgemeines

Anzahl Masterstudierende	60
Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master	50,0 %

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, Master

nicht errechnet, da weniger als 10 Absolventen. Quelle: Statistisches Bundesamt

Internationale Ausrichtung

Genutzte Auslandsplätze

1,0 % *

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	30,1 % *
Anteil Professor:innen mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	keine Angabe

Forschung

Veröffentlichungen pro Professor:in	Publikationspunkte pro Professor im Bereich 0,1 bis 0,5
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in	im Fach WiWi ausgewiesen
Promotionen pro Professor:in	0,5
Forschungsreputation	1,0 %

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	keine Befragung
Unterstützung im Studium	keine Befragung
Lehrangebot	keine Befragung
Studienorganisation	keine Befragung
Übergang zum Masterstudium	keine Befragung
Wissenschaftsbezug	keine Befragung
Unterstützung für Auslandsstudium	keine Befragung
Allgemeine Studiensituation	keine Befragung

Studiengänge mit Detailinfos

Volkswirtschaftslehre (Economics) (M.Sc.)

schon gewusst?

Über das Fach VWL

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Das Profil des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften ist durch die Schwerpunkte Accounting, Empirische Wirtschaftsforschung und Wirtschaftsinformatik gekennzeichnet. In den übersichtlich strukturierten Studienprogrammen werden praxisrelevante Inhalte wissenschaftlich fundiert und die für eine eigenständige Urteilsbildung wesentlichen wissenschaftlichen Methoden vermittelt. Die Studiengänge können entweder in einer allgemeinen Ausrichtung oder mit einer der oben genannten Vertiefungen studiert werden. Die Entscheidung hierüber muss erst während des Studiums getroffen werden.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Austauschprogramme mit verschiedenen europäischen Universitäten im Rahmen von ERASMUS; zur Zeit Aufbau eines Austauschprogramms mit einer chinesischen Universität; englischsprachige Lehrveranstaltungen als Teil des Studienprogramms (u.a. durch einen Muttersprachler(innen)), wobei der Umfang gemäß individueller Präferenzen variiert werden kann.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Université Paris-Est Crétil Val de Marne, Frankreich; Durham University, Großbritannien; Universitá degli studi di Firenze, Italien; University of Warsaw, Polen; Warsaw School of Economics (SGH), Polen; Linnaeus University (Linnéuniversitetet), Schweden; Universidad de A Coruña, Spanien; Universidad de Valladolid, Spanien; Romanian-American University, Rumänien; Yeditepe Universität Istanbul, Türkei.
Besonderheiten in der Ausstattung
Maßgeschneiderte EDV-Ausstattung der Computerräume für alle drei Schwerpunkte; sehr gute WLAN-Abdeckung; freier Zugang für Studierende zu hochwertigen wissenschaftlichen Datenbanken zur Literatur- und Datenrecherche; Experimentallabor, in dem Studierende an wissenschaftlichen Experimenten teilnehmen können.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Das Transfer- und Innovationsmanagement der Osnabrücker Hochschulen (TIM) hat einen Gründungsservice, den die Angehörigen der Universität Osnabrück und der Hochschule Osnabrück in Anspruch nehmen können. TIM bietet Gründerberatung und Gründercoaching sowie Workshops rund um Gründungsfragen an.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.