Fakultät für Psychologie an der FernUni Hagen

FernUni Hagen

Universitätsstraße 27
58097 Hagen

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt	14.430
Anzahl Masterstudierende	1.540

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

11/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	61,3 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	76,9 % *

Forschung

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in	1,3
Zitationen pro Publikation	3,1
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in	5,9 T€
Promotionen pro Professor:in	0,1

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	2,7
Unterstützung im Studium	2,1
Lehrangebot	2,8
Studienorganisation	1,8
Prüfungen	2,9
Digitale Lehrelemente	2,2
Wissenschaftsbezug	2,1 *
Angebote zur Berufsorientierung	3,5
Räume	1,6
Bibliotheksausstattung	1,7
IT-Infrastruktur	2,1
Allgemeine Studiensituation	2,3

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	2,9
Unterstützung im Studium	2,4
Digitale Lehrelemente	2,3
Lehrangebot	3,1
Studienorganisation	1,9
Übergang zum Masterstudium	1,9
Wissenschaftsbezug	2,3
Allgemeine Studiensituation	2,4

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Psychologie

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Gemäß dem von der Fakultät für Psychologie vertretenen didaktischen Konzept des blended learning verbindet die Lehre schriftliche Wissensvermittlung in Form von Kursen und Pflichtlektüre mit der Lehre über Online-Vorlesungen, virtuellen Lehr- und Lernplattformen, Präsenzveranstaltungen und Online-Übungen. Über Moodle haben die Studierenden die Möglichkeit zum Austausch untereinander, können Lehrende kontaktieren oder Übungsaufgaben bearbeiten.
Qualitätssiegel
Qualitätssiegel erteilt.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
- Beratungsabende in den Regionalzentren - Virtuelle Beratung der Zentralen Studienfachberatung
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
- Start-It-Up-Auftakt-Veranstaltungen in den Regionalzentren der FernUniversität - Selbstlernkurs "Studienstart: Tipps zum optimalen Einstieg" der Zentralen Studienberatung - Lerngruppen-App der FernUniversität, Kontaktlisten
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
- Start-It-Up-Auftakt-Veranstaltungen in den Regionalzentren der FernUniversität - Selbstlernkurs "Studienstart: Tipps zum optimalen Einstieg" der Zentralen Studienberatung - Lerngruppen-App der FernUniversität, Kontaktlisten, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Studierende haben neben dem "klassischen" Auslandssemester die Möglichkeit eines virtuellen Auslandsaufenthaltes an internationalen Fernuniversitäten. Das Absolvieren von Auslandspraktika wird unterstützt.
Besonderheiten in der Ausstattung
Die Fakultät verfügt über mehrere Laborräume mit PC-Ausstattung sowie ein Beobachtungslabor. Zusätzlich steht Technik für physiologische (z.B. EKG, Atmung, Eye Tracking) und neurophysiologische Messungen (z.B. EEG) bereit. Für Literaturrecherche stehen den Studierenden die üblichen psychologischen Datenbanken (PsycInfo, Psychology and Behavioral Sciences Collection, PSYNDEX, PsycARTICLES, Social sciences citation index) zzgl. der Datenbankangebote benachbarter Fachdisziplinen zur Verfügung.
Besonderheiten in der Forschung
Zusätzlich zu den lehrstuhlspezifischen Forschungsaktivitäten bündelt die Fakultät Kompetenzen und Expertise in drei innovativen, lehrstuhlübergreifenden Forschungsschwerpunkten: 1) Psychologie digitalisierter Bildung, 2) Psychologie, Diversität und sozialer Zusammenhalt und 3) Rechtspsychologie. In den hochschulweiten Forschungsschwerpunkt D2L2 ("Digitalisierung, Diversität und Lebenslanges Lernen") ist die Fakultät für Psychologie aktiv eingebunden. Zudem gibt es als wissenschaftliche Einrichtung an der FernUniversität das Psychologiegeschichtliche Forschungsarchiv.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Mit dem Graduiertenservice bietet die FernUniversität in Hagen den Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern eine zentrale Anlaufstelle rund um den Qualifikationsprozess. Der Graduiertenservice bietet Möglichkeiten zur Vernetzung sowie Workshops und Schulungen. Die Fakultät für Psychologie setzt sich zum Ziel, Promovierende mit unterschiedlicher sozialer, ethnischer oder kultureller Herkunft sowie mit nicht-akademischen Hintergrund stärker zu fördern. Mit dem Abschluss einer Betreuungsvereinbarung wird ein Rahmen für die Zusammenarbeit von Promovierenden und Betreuenden gesteckt.
Weitere Informationen zur Forschung
https://www.fernuni-hagen.de/psychologie/forschung

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.