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che
Bau- und Umweltingenieurwesen, Fachbereich

Fachbereich 2: Ingenieurwissenschaften - Technik und Leben


Studiengang Bauingenieurwesen

Informationen zum Fach Bau- und Umweltingenieurwesen
Zum Fachporträt
ggf. weitere Studiengänge
Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
Allgemeines
Lehrende in Kernbereichen
Lehrende am Fachbereich 15
Studierende insgesamt 560 *
Anteil Lehre durch Praktiker 15,0 %
Anzeige
Unterstützung am Studienanfang
Punktzahl Angebote vor Studienbeginn 3/8 Punkten
Punktzahl Angebote zum Studieneinstieg 9/14 Punkten
Punktzahl Angebote im ersten Studienjahr 6/13 Punkten
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Abschlussarbeiten in Kooperation mit Unternehmen - Bachelor 49,4 %
Forschung
Forschungsgelder pro Professor 6,9 T€

Bauingenieurwesen

Allgemeines
Studierende insgesamt 560 *
Anzahl Masterstudierende 226
Abschlüsse in angemessener Zeit B/StEx/D 93,4 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit Master 73,3 % *
Kontakt zur Berufspraxis Bachelor 3/9 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis Master 4/9 Punkten
Internationale Ausrichtung Bachelor 4/9 Punkten
Internationale Ausrichtung Master 9/9 Punkten
Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge
Betreuung durch Lehrende Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium Fallzahl kleiner 15
Lehrangebot Fallzahl kleiner 15
Studierbarkeit Fallzahl kleiner 15
Prüfungen Fallzahl kleiner 15
Exkursionen Fallzahl kleiner 15
Berufsbezug Fallzahl kleiner 15
Praxisbezug Fallzahl kleiner 15
Unterstützung für Auslandsstudium Fallzahl kleiner 15
Räume Fallzahl kleiner 15
Bibliotheksausstattung Fallzahl kleiner 15
IT-Infrastruktur Fallzahl kleiner 15
Studiensituation insgesamt Fallzahl kleiner 15
Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge
Betreuung durch Lehrende
Unterstützung im Studium
Lehrangebot
Studierbarkeit
Prüfungen
Übergang zum Masterstudium
Berufsbezug
Praxisbezug
Räume
Bibliotheksausstattung
IT-Infrastruktur
Ausstattung Praktikumslabore
Studiensituation insgesamt
Verlagsangebot
Studienorientierung
Zeit Studienführer

Mehr Infos zum Ranking und rund um das Thema Studienwahl gibt es hier zum Nachlesen. Mehr erfahren

Weitere Angaben des Fachbereichs


  • Besonderheiten in der Lehre
    Lernzentrum Mathematik für Studienanfänger (s. https://www.htw-berlin.de/studierende/lernzentren/lernzentrum-mathematik/).
  • Unterstützung am Studienanfang: Angebote vor Studienbeginn
    Informationsveranstaltungen für Schüler (Tag der offenen Tür, Lernlabore, Elternabende...) Schnupperstudium, Mitarbeit von Schülern an Projekten Brückenkurse, Vorkurse, Vorsemester, Studienvorbereitung
  • Unterstützung am Studienanfang: Angebote zum Studieneinstieg
    Einführungstage, -woche, Rallye zur information/Orientierung Hilfe bei der Vernetzung der Studierenden Semestereinführung durch die Fakultät Semestereinführung durch die Fachschaft Leitfaden/Plattform: "wofinde ich welche Information" Angebote für studienrelevante Kompetenzen (Schreibwerkstatt, Selbstorg.) Studentische Mentoren, Tandems, Buddies Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformn, Moodle) Hilfe bei der Studienverlaufsplanung
  • Unterstützung am Studienanfang: Angebote im ersten Studienjahr
    Variierung der Lerninhalte gemäß individueller Bedarfe Individuelle Anpassung der Lerninhalte durch digitale Lehrangebote Geregelte Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption, u.ä.) Studieneingangskoordinator Begleitprogramme/Transferwochen für ausländische Studierende Studentische Mentoren
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Hochschulübergreifende Studierendenprojekte (Betonkanuregatta); Makroprojekt "Motorsport" (s. http://www.htw-motorsport.de/).
  • Häufigste Austauschhochschulen
    Chung-Ang University, Süd-Korea; Universidad de Cadiz, Spanien; University of Technology Sydney, Australien
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Modern ausgestattete Labore: bauaufsichtlich anerkannte Prüfstelle, Glaslabor, Wasserlabor, Geotechniklabor, Baustoffkundelabor, Bauwerksdiagnoselabor, Bauphysiklabor, Vermessungskundelabor, mehrere PC-Labore.
  • Website mit weiteren Informationen zur Forschung
    www.htw-berlin.de/forschung/
  • Besonderheiten hinsichtlich der Förderung dauerhaft gesundheitlich Beeinträchtigter
    Nachteilsausgleich (siehe https://www.htw-berlin.de/studium/studierendenservice/allgemeine-studienberatung/studieren-mit-behinderung/nachteilsausgleich/); Barrierefreier Campus (siehe https://www.htw-berlin.de/campus/barrierefreier-campus/).
  • Besonderheiten hinsichtlich der Förderung von Diversity
    Studieren mit Kind (s. https://www.htw-berlin.de/studium/studierendenservice/allgemeine-studienberatung/studieren-mit-kind/); Kinder- und Familienzimmer (s. https://www.htw-berlin.de/campus/kinder-familienzimmer/); Frauenförderprogramme; jährliche Hochschul- und Fachbereichs-Gleichstellungspläne; Kooperation mit Oberstufenzentren und Schulen auch zur Gewinnung von weiblichen Studierenden; Professuren aus dem Berliner Chancengleichheitsprogramm; Internationale HTW Food competition des AStA; Gleichstellung (s. https://www.htw-berlin.de/einrichtungen/zentrale-referate/frauenfoerderung-gleichstellung/).
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
(Bau)= Bauingenieurwesen (I)= wegen starker Interdisziplinarität nicht zugeordnet
Bei diesen Teilfächern handelt es sich jeweils um einen Auszug aus dem Ranking der gesamten Fächergruppe. Es kann daher vorkommen, dass nicht bei jedem Kriterium alle Ranggruppen vertreten sind.
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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