Fachbereich Elektro- und Informationstechnik an der TH Mittelhessen/Gießen

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

Bemerkung

Der Fachbereich beteiligte sich nicht am CHE Ranking 2022/23. Es werden daher ausschließlich öffentlich verfügbare Daten dargestellt.

Allgemeines

Studierende insgesamt	650 *
Anzahl Masterstudierende	150 *
Anteil Lehre durch Praktiker:innen	keine Angaben
Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master	keine Angaben

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

es liegen keine Daten vor

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D	63,3 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master	76,0 % *

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor	keine Angaben
Kontakt zur Berufspraxis, Master	keine Angaben
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor	keine Angaben
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master	keine Angaben

Forschungsgelder pro Professor:in	keine Angaben
Kooperative Promotionen (in drei Jahren)	keine Angaben

Betreuung durch Lehrende	keine Befragung
Unterstützung im Studium	keine Befragung
Lehrangebot	keine Befragung
Studienorganisation	keine Befragung
Prüfungen	keine Befragung
Digitale Lehrelemente	keine Befragung
Laborpraktika	keine Befragung
Angebote zur Berufsorientierung	keine Befragung
Praxisbezug	keine Befragung
Räume	keine Befragung
Bibliotheksausstattung	keine Befragung
IT-Infrastruktur	keine Befragung
Allgemeine Studiensituation	keine Befragung

Betreuung durch Lehrende	keine Befragung
Unterstützung im Studium	keine Befragung
Digitale Lehrelemente	keine Befragung
Lehrangebot	keine Befragung
Studienorganisation	keine Befragung
Übergang zum Masterstudium	keine Befragung
Allgemeine Studiensituation	keine Befragung

Weitere Studiengänge am Fachbereich

Elektrotechnik und Informationstechnik (B.Eng.); Elektrotechnik und Informationstechnik (M.Sc.)

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.