Fachbereich Elektrotechnik und Informatik

FH Münster/Steinfurt

Stegerwaldstraße 39
48565 Steinfurt
Telefon: +49 2551 962-199

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

Allgemeines

Studierende insgesamt	330
Anzahl Masterstudierende	80
Anteil Lehre durch Praktiker	5,0 %

Duales Studium

Dual Studierende	40
Ausmaß der Verzahnung	6/10 Punkten

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

12/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit B/StEx/D	59,5 %
Abschlüsse in angemessener Zeit Master	85,2 %

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor	4/9 Punkten
Internationale Ausrichtung Master	3/9 Punkten
Genutzte Auslandsplätze	1,0 %

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis Bachelor	6/11 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis Master	5/11 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis - Bachelor	100,0 %
Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis - Master	100,0 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	30,0 %

Forschung

Forschungsgelder pro Professor	17,1 T€
Kooperative Promotionen (in drei Jahren)	2

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	1,5
Unterstützung im Studium	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Lehrangebot	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Studienorganisation	Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Prüfungen	2,0
Angebote zur Berufsorientierung	1,4
Praxisbezug	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung für Auslandsstudium	Fallzahl kleiner 15
Räume	2,0
IT-Infrastruktur	1,2
Ausstattung Praktikumslabore	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	1,7

Studierenden-Urteile für duale Studiengänge

Betreuung durch Lehrende	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung im Studium
Lehrangebot	Fallzahl kleiner 15
Studienorganisation	Fallzahl kleiner 15
Prüfungen	Fallzahl kleiner 15
Unterstützung für Auslandsstudium	Fallzahl kleiner 15
Verzahnung von Theorie- und Praxisphasen	Fallzahl kleiner 15
Räume	Fallzahl kleiner 15
IT-Infrastruktur	Fallzahl kleiner 15
Ausstattung Praktikumslabore	Fallzahl kleiner 15
Allgemeine Studiensituation	Fallzahl kleiner 15

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Elektrotechnik und Informationstechnik

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Sehr gute Betreuung, enger Kontakt zwischen Lehrenden und Lernenden, Studienberatung, Laborpraktika in Kleingruppen, Projektorientiertes Lernen, praxisorientierte und praxisnahe Ausbildung.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Schnuppervorlesungen, Girls' Day, DicoverING, Tag der offenen Tür, Juniorstudium, Hochschulinformationstag, Fachhochschulinformationstag
Orientierungsangebote für Studienanfänger
Mentorenprogramm, Tutorien, Workshops, Zentrale Studienberatung, Bewerbungstraining, Pluspunkt-Veranstaltungen
Orientierungsangebote von Unternehmen
Firmentag, Kolloquien, Campus Dialoge
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogener Eignungstest, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Neue internationale Kooperationen für Forschung und Lehre werden organisiert, externe Abschlussarbeiten im ausländischen Raum unterstützt und kooperative Promotionen, auch mit ausländischen Partnerhochschulen, ermöglicht. Ferner sollen Aufenthalte zu Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten sowie Abschlussarbeiten von ausländischen und heimischen Studierenden jeweils am anderen Fachbereich ermöglicht werden.
Häufigste Partnerhochschulen für Studierendenaustausch
Juniata College, Huntington; Universidad de Granada; Universidad Pontificia Bolivaraiana, Kolumbien
Besonderheiten in der Ausstattung
Sehr gute technische Ausstattung des Fachbereichs, z.B. durch Bereitstellung von Programmierboards, Datenaufnahmekarten, Softwarelizenzen etc. Ebenfalls sehr umfassender Zugriff auf elektronische Datenbanken wie IEEE Xplore und das VDE und VDI Normenwerk.
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
Beteiligung an ZIM-Projekt Entwicklung eines Verfahrens zur wetterunabhängigen Leistungsbestimmung an Photovoltaikanlagen; mit einem Netzsimulator kann das Verhalten von Komponenten der erneuerbaren Energien und des Smart Grid bei außergewöhnlichen Netzzuständen untersuchen werden. Dazu gehören beispielsweise Batteriespeichersysteme, Ladegeräte für Elektrofahrzeuge oder hocheffiziente Beleuchtungs- und Antriebssysteme.
Website mit weiteren Informationen zur Forschung
https://www.fh-muenster.de/eti/labore_forschung/index.php?p=9
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Es besteht eine gute Zusammenarbeit mit der Transfer Agentur und mit dem Gründungsberatungsteam der Hochschule, darüber hinaus besteht eine gute Vernetzung mit der regionalen Wirtschaftsförderung, die mit der Unternehmensgründung betraut ist.
Sonstige Besonderheiten
In einer Reihe von Verstaltungen wird projektorientiert gearbeitet, um die Studierenden optimal auf ihre zukünftigen Aufgaben vorzubereiten.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.