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Elektrotechnik und Informationstechnik, Fachbereich

Fakultät für Ingenieurwissenschaften, Informatik und Psychologie an der Uni Ulm


  • Albert-Einstein-Allee 39 - 47
  • 89081 Ulm
  • Telefon: +49 731 502-6000
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert

Allgemeines

Studierende insgesamt 440
Anzahl Masterstudierende 180
Anteil Lehre durch Praktiker:innen keine Angaben
Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master 7,0 %

Unterstützung am Studienanfang

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang 13/14 Punkten

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit, B/StEx/D 73,4 % *
Abschlüsse in angemessener Zeit, Master 78,4 % *

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis, Bachelor 2/12 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis, Master 3/12 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Bachelor keine Angaben
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis, Master 7,8 %

Forschung

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in 4,1
Zitationen pro Publikation 2,3
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in 151,0 T€
Promotionen pro Professor:in 1,1

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende 1,7 *
Unterstützung im Studium 1,9 *
Lehrangebot 1,8 *
Studienorganisation 1,2 *
Prüfungen 1,8
Digitale Lehrelemente 1,7
Wissenschaftsbezug 2,1
Angebote zur Berufsorientierung 2,1
Räume 1,7 *
Bibliotheksausstattung Fallzahl kleiner 15
IT-Infrastruktur 1,5 *
Ausstattung Praktikumslabore Ranggruppe nicht eindeutig zuweisbar
Allgemeine Studiensituation 1,8

Studierenden-Urteile für konsekutive Master-Studiengänge

Betreuung durch Lehrende 1,6
Unterstützung im Studium 1,7
Digitale Lehrelemente 1,7 *
Lehrangebot 1,6
Studienorganisation 1,4 *
Übergang zum Masterstudium 1,6
Wissenschaftsbezug 1,7
Allgemeine Studiensituation 1,6

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich keine
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Über das Fach Elektrotechnik und Informationstechnik
Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

  • Besonderheiten in der Lehre
    Learning Lounge; Vorlesungsaufzeichnung; Mathevorkurs; E-Learning Projekte; interaktive Online-Tutorien; VHDL-Online; flexible studienaufbau im Master; kleine Tutorien und Übungsgruppen mit individueller Unterstützung; massiver Einsatz von rechnergestützten Übungen und Praxisanwendungen; exzellentes Betreuungsverhältnis zwischen Lehrenden und Studierenden; Vermittlung hoher Methoden- und Umsetzungskompentenz durch Einbeziehung aktueller Forschungsthemen vor allem auch mit der Industrie lokal, aber auch weltweit; weitreichende Anerkennung erworbener ECTS-Punkte bei Auslandssemestern.
  • Orientierungsangebote für Studieninteressierte
    Studieninfotag, WissenSchaffer, Girl´s day, Schüler Ingenieur Akademie, BOGY Praktikum, Schüler Projekte,Schnuppervorlesungen, Fachspezifische Infoveranstaltungen.
  • Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
    Science Slam, Instituts- bzw. Laborführungen, Learning Lounge, Training Camp.
  • Orientierungsangebote von Unternehmen
    Jobmesse
  • Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
    Science Slam, Instituts- bzw. Laborführungen, Learning Lounge, Training Camp., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
  • Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
    Es werden englischsprachige Master-Studiengänge sowohl im Ingenieurbereich als auch bei den Naturwissenschaften mit starker Beteiligung der Ingenieurwissenschaften angeboten. D.h. fast 50 % der Lehrveranstaltungen im Master werden in englischer Sprache angeboten. Hierdurch werden alle Masterstudent*innen für den internationalen Arbeitsmarkt vorbereitet.
  • Besonderheiten in der Ausstattung
    Halle für Regelungstechnik mit Versuchsfahrzeugen (auch autonome), auch Elektrofahrzeuge; Versuchsflugzeuge mit emissionfreien Antrieben für kurze und mittlere Strecken Verbindungen in der Luftfahrt; Antennenmessraum; diverse Herstellungsverfahren zur Herstellung von amorphen und nanokristallinen Materialien; umfassende materialwissenschaftliche Analysemethoden (incl. hochauflösendes Rasterelektronenmikroskop (SEM), Rasterkraftmikroskop (AFM), Röntgendiffraktometer (XRD), Dynamische Differenzkalorimetrie (DSC)), Messlabore für integrierte Schaltungen bis 100GHz; Reinraum.
  • Besonderheiten in der Forschung
    Fahrerassistenzsysteme, autonomes Fahren und Elektromobilität (driveU:Innovationszentrum der Daimler AG und der Universität Ulm); Wasserstoffelektrische Antriebe für die Luftfahrt; kognitive Systeme und Mensch-Maschine-Interaktion; Sensorik und Signalverarbeitung (Kompetenzzentrum "Integrated Circuits In Communications"); Mikrowellen- und Hochfrequenzsysteme (Graduiertenkolleg KoRaTo: Kooperative Apertursynthese für Radar-Tomographie); Nano- und Halbleitermaterialien; Mikroelektroniktechnikum (Reinraum); Biomedizinsche Technik; Sicherheit in der Informationstechnik.
  • Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
    Graduate & Professional Training Centre Ulm - ProTrainU; Verschiedene Graduiertenkollegs.
  • Unterstützung von Unternehmensgründungen
    StudentenLab mit umfangsreicher Austattung. In diesem Labor können die Studierenden ihre Kreativität den freien Lauf lassen und bei Bedarf Hilfe durch das Lehrpersonnal anfordern. Die Universität Ulm bietet zentral Unterstützung in allen Fragen rund um Patente, erfolgreichen Technologietransfer und Existenzgründungen.
  • Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
    https://www.uni-ulm.de/studium/studienberatung/veranstaltungen-fuer-studieninteressierte/
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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