Wirtschaftsingenieurwesen, Fachbereich

Fachbereich Bauwesen und Geoinformation

53.141610 8.201775
Jade HS/Oldenburg

Lehreinheit Bauwesen

Jade HS/Oldenburg

Ofener 16
26121 Oldenburg
Telefon: +49 441 7708-3236

Allgemeines

Studierende insgesamt	310
Dual Studierende
Anteil Lehre durch Praktiker	36,0 %

Unterstützung am Studienanfang

Punktzahl Angebote vor Studienbeginn	3/8 Punkten
Punktzahl Angebote zum Studieneinstieg	7/14 Punkten
Punktzahl Angebote im ersten Studienjahr	2/11 Punkten
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang

Studienergebnis

Abschlüsse in angemessener Zeit B/StEx/D	81,7 %
Abschlüsse in angemessener Zeit Master	98,1 %

Internationale Ausrichtung

Internationale Ausrichtung Bachelor	2/11 Punkten
Internationale Ausrichtung Master	2/11 Punkten

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis Bachelor	3/10 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis Master	3/10 Punkten
Abschlussarbeiten in Kooperation mit der Praxis - Bachelor	65,8 %
Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis - Master	48,3 %
Anteil Professoren mit nicht länger als 10 Jahre zurückliegender außerhochschulischer Berufserfahrung	15,0 %

Studierenden-Urteile für grundständige Präsenzstudiengänge

Betreuung durch Lehrende	Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung im Studium	Zu wenige Antworten (<15)
Lehrangebot	Zu wenige Antworten (<15)
Studienorganisation	Zu wenige Antworten (<15)
Prüfungen	Zu wenige Antworten (<15)
Angebote zur Berufsorientierung	Zu wenige Antworten (<15)
Praxisbezug	Zu wenige Antworten (<15)
Unterstützung für Auslandsstudium	Zu wenige Antworten (<15)
Räume	Zu wenige Antworten (<15)
Bibliotheksausstattung	Zu wenige Antworten (<15)
IT-Infrastruktur	Zu wenige Antworten (<15)
Ausstattung Praktikumslabore	Zu wenige Antworten (<15)
Allgemeine Studiensituation	Zu wenige Antworten (<15)

Studiengänge mit Detailinfos

Studiengänge ohne Detailinfos

Weitere Studiengänge am Fachbereich

keine

schon gewusst?

Über das Fach Wirtschaftsingenieurwesen

Zum Fachporträt

Weitere Angaben des Fachbereichs

Besonderheiten in der Lehre
Die Gruppengröße liegt in den meisten Studiengängen auch im Grundstudium unter 35 Personen. Die Lehrveranstaltungen werden regelmäßig evaluiert. Spezielle Tutorien sollen den Lernerfolg auch in den "kritischen" Grundlagenfächern sicherstellen.
Unterstützung am Studienanfang: Angebote vor Studienbeginn
Informationsveranstaltungen für Schüler (Tag der offenen Tür, Lernlabore, Elternabende...), Schnupperstudium, Mitarbeit von Schülern an Projekten, Brückenkurse, Vorkurse, Vorsemester, Studienvorbereitung
Unterstützung am Studienanfang: Angebote zum Studieneinstieg
Einführungstage, -woche, Rallye zur Information/Orientierung, Hilfe bei der Vernetzung der Studierenden, Semestereinführung durch die Fakultät, Angebote für studienrelevante Kompetenzen (Schreibwerkstatt, Selbstorganisation), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Hilfe bei der Studienverlaufsplanung
Unterstützung am Studienanfang: Angebote im ersten Studienjahr
Studentische Mentoren, Variierung der Lerninhalte gemäß individueller Bedarfe
Besonderheiten in der Ausstattung
Der Fachbereich verfügt über zahlreiche Poolräume, arbeitet in der Lehre mit interaktiven Tafeln und verfügt über ein auch von den Studierenden nutzbares 3D-Labor. Die Bibliothek stellt umfangreiche Datenbanken sowohl technischer, als auch wirtschaftlicher Ausrichtung zur Verfügung.
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
Das Institut für datenbankorientiertes Konstruieren erforscht und entwickelt Prozesse und Werkzeuge zur kooperativen Bearbeitung von Bauwerken mittels digitaler Methoden. Das Institut für Bau- und Immobilienwirtschaft unterstützt die Lehre, die angewandte Forschung und Entwicklung sowie den Technologie- und Wissenstransfer und die Weiterbildung auf dem Gebiet der Bau- und Immobilienwirtschaft. Aktuelle Projekte sind die Integration von Bauprozessen in ERP- Systeme sowie die modellbasierte Kalkulation und Bausteuerung.
Forschungsthemen in der Lehre
Digitalisierung der Wertschöpfungskette im Bauwesen; Psychologie im Bauprojektmanagement; Regionale Auswirkungen des demografischen Wandels auf die Infrastruktur ländlicher Regionen; Modellbasierte Kalkulation und Bausteuerung.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Jade2Pro; Einbindung von Studierenden als studentische Hilfskräfte in Forschungsprojekte und -arbeiten der Hochschule.
Förderung von Promotionsverfahren
Teilnahme am Jade2Pro Programm.
Website mit weiteren Informationen zur Forschung
www.jade-hs.de/forschung-transfer/
Besonderheiten hinsichtlich der Förderung dauerhaft gesundheitlich Beeinträchtigter
Es gibt für Lehrende einen "Leitfaden für Hilfestellungen für den täglichen Lehrbetrieb" über Studierende, die eine Lebensbeeinträchtigung haben.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.