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Psychologie, Studiengang

Psychologie (B.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Bachelorstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Lehrprofil Anwendungsfächer: Klinische Psychologie und Psychotherapie (12); Beratung u. Intervention (21); Arbeits- und Organisationspsychologie (12)
Interdisziplinarität Credits aus anderen Disziplinen: allg. Nachbarfächer (6)
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 444
Studienanfänger pro Jahr 111
Absolventen pro Jahr 90
Abschlüsse in angemessener Zeit 95,6 %
Geschlechterverhältnis 25:75 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 9 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 2 %
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil (Studiengangsebene) 0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 3/10 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der B.Sc. Psychologie vermittelt die Grunddisziplinen der Psychologie (Methodenlehre, Allgemeine, Bio-, Sozial,- Entwicklungs- und Differentielle Psychologie). Darüber hinaus können die Studierenden des B.Sc. Psychologie über Wahlpflichtbereiche und Schwerpunktwahlen unterschiedliche Qualifikationsprofile erreichen. Dabei sind die zwei grundsätzlichen Schwerpunktbereiche "Kognitive Neurowissenschaft" und "Beratung und Intervention" wählbar. Weitere inhaltliche Bereiche sind "Klinische Psychologie" und "Diagnostik".
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Der BSc Psychologie ist ein forschungsorientierter und fachlich breit angelegter Studiengang. Er vermittelt die Grundlagen der Psychologie. Der Studiengang eröffnet poteniell alle Berufsfelder der Psychologie. Die Studierenden können zudem zwischen zwei Schwerpunkten ("Kognitive Neurowissenschaft" und "Beratung und Intervention") wählen. Somit können die Studierenden bereits im Bachelor eine Profilbildung vornehmen. Die Lehrformen im Studium sind breit angelegt (Übungen, Praktika, Referate, Projekte,etc.) so dass auch soziale, methodische und anwendungsbezogene Kompetenzen vermittelt werden.
  • Schlagwörter
    Klinische Psychologie, Beratung, Neurowissenschaften, Grundlagen
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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