Wirtschaftsingenieurwesen/ Maschinenbau

50/50 Verteilung auf die Bereiche Wirtschafts- und Ingenieurwissenschaften, über 25 Jahre Erfahrung, Luft- und Raumfahrttechnik als eine von vielfältigen Ingenieurvertiefungen, enge Vernetzung mit Wirtschaftsunternehmen, MentorING-Programm, Tutoren-Programme, Ausbildung in Schlüsselqualifikationen, breitgefächerte Auslands-Programme, Doppel-Abschluss-Programme, umfangreiche Tutorien, Mentorenprogramm, Ersti-Frühstück, Infobörsen, Mathevorkurs, Informatik-Vorkurs, Abendveranstaltungen zum Thema "Erste Schritte", Projektarbeiten, Studium Generale (Blick über den Tellerrand).

Hackathon; Mentoring; sehr gutes und umfangreiches Sportprogramm; viele Studierendeninitiativen; Projekt "Sandkasten"; StudierendenHaus (Lernort)

Berufspraktikum; Schlüsselqualifikation; Planspiele; Praktika; Exkursionen; Studienrendeninitiativen; Firmenkontaktmessen; Lebenslanges Lernen

Große Auswahl an Vertiefungsmöglichkeiten; durch Betriebs- und Laborpraktika wird ein hoher Praxisbezug sichergestellt; Lehrimporte aus anderen Fachdisziplinen ermöglichen ein interdisziplinäres Arbeiten schon im Bachelorstudium; umfangreiche Möglichkeiten für Auslandsaufenthalte; umfangreiches Mentorenprogramm, Frühstudium und diverse Vorkurse; aktive Fachschaft (Studierendenvertretung), viele Lernräume im StudierendenHaus "Masch.Bau"; umfangreiches Beratungsangebot; viele studentische Initiativen; Auszeichnungen in der Lehre (LehrLeo); innovative Lehrformen.

Hochschulinformationstag HIT; Schnuppervorlesungen; Kinder-Uni; Agnes-Pockels-SchülerLabor; Schnupperstudium; Schülerlabore; Tag der Offenen Tür; TU-Night; Schülermesse.

Studium Generale; Erstsemsterwoche; Mentoring; MacGyver Entrepreneurship Woche; Orientierungswoche; Mathevorkurs; Einführungskurse; Brückenkurse; Mentorenprogramm; 30LP Gespräche.

Bonding-Messe

Studium Generale; Erstsemsterwoche; Mentoring; MacGyver Entrepreneurship Woche; Orientierungswoche; Mathevorkurs; Einführungskurse; Brückenkurse; Mentorenprogramm; 30LP Gespräche., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentor:innen (auch Doktoranden, Postdocs), Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Jeder 4. Student verbringt mindestens 1 Semester oder mehr im Ausland. Problemlose Anerkennung von Auslandsleistungen bei genehmigten Auslandsaufenthalten. Viele Doppelabschlussprogramme (Universitäten Compiegne, Rhode Island, Tongji) sowie ein Joint-Degree (gemeinsamer Studiengang mit unserer Partnerhochschule in Vilnius).

University of Rhode Island, USA; KTH Royal Institute of Technology, Stockholm, Schweden; University of Glasgow, Glasgow, UK; Institut Supérieur de l'Aéronautique et de l'Espac SUPAERO Toulouse, Frankreich; Universidad Politecnica de Valencia, Spanien; University of Leeds, UK; Norwegian University of Science and Technology Trondheim, Norwegen; Nagoya University, Nagoya, Japan; Tongji University, Shanghai, VR China.

Zahlreiche neue Forschungsbauten (PVZ, NFF, NFL, BRICS, LENA, OHLF) mit modernster Ausstattung für die Forschung ermöglichen die Vermittlung aktueller Lehrinhalte. Flugsimulatoren, Virtual Reality Labor 3D, moderne Reinräume, Versuchsfahrzeuge; Elektronenstrahl Mikrobearbeitungszentrum.

Niedersächsisches Forschungszentrum Fahrzeugtechnik, Batterie-Lab-Factory, Campus Forschungsflughafen, Stadtpilot (Autonomes Fahren), Weltraummüll, Lab-on-a-chip, Nanotechnologie, Batterie Lithium-Ionen-Forschung, Erneuerbare Energien, Web 2.0, Umweltschutz, Sonderforschungsbereich 880 (Hochauftrieb); enge Verzahnung zum Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt und zur Physikalisch-Technischen Bundesanstalt sowie viele internationale Forschungsprojekte weltweit; Exzellenzcluster SE2A

Professionelle Unterstützung durch das Entrepreneurship HUB der TU (Gründerzentrum), Unterstützung bei der Bereitstellung von Räumen und Infrastruktur auf dem Campus, Vorlesungen im Wahlbereich zum Thema Unternehmensgründungen

gelebte Nachhaltigkeit; GreenOffice an der Uni; Nachhaltigkeit ist wichtiger Schwerpunkt im Studienangebot; Projekt: First Generation Students; fakultätsübergreifende GenderING Professur; Diversity Mentoring; StudierendenHaus als Lernort

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